关于学校

学校先后与美国东北州立大学、法国商业研究和行为学院等10多所高校开展合作交流，是省内具有留学生招收资格的高职院校之一。另外积极为同学们搭建走向国际化的舞台，先后开展了北京奥运会、上海世博会、世界互联网大会、G20峰会等世界级大会的服务工作，以及暑期赴美带薪社会实践、赴台“两岸交流生”项目等，成果斐然。

学校“五位一体”的“全真环境创业教育”被誉为“中国创业教育的破冰之旅”、“中国高职教育的小岗村”，被教育部总结为全国“创业教育三大模式之一”。学校坚持育人为本，德育为先，着力培养现代服务业高素质技能型专门人才，连续8年一次性就业率在97%以上，用人单位对毕业生综合素质的满意度达到95%以上，社会知名度日益提高，已成为省内外考生报考的热门院校。

办学特色

学校的创业教育学院是学校的鲜明特色之一，早在2007年学校的创业教育在全国就已闻名遐迩，至今已累计孵化18批次579个学生创业团队，带动上万余名在校大学生参与创业实践。在校生实战式地当老板并不遥远。俗话说“万事开头难”，学校会为每一个有创业热情的在校大学生提供较为完备的前期服务和全程指导。

会计专业为学校省级示范院校建设专业、省级优势专业，拥有国家级教学团队和省级示范综合实训基地。会计（注册会计师方向）旨在培养具备扎实的会计审计基本理论和熟练的职业技能，健康个性品质和较强的可持续发展能力，能从事会计、审计以及税务工作和相关服务咨询等工作的高素质、高技能人才。学生毕业后主要面向会计师事务所（助理）、企业事业单位内部审计及相关经济管理岗位，以及各类会计中介机构的代理记账和财务咨询等岗位。

学校专业设置已形成涵盖财会金融、经济贸易、信息技术、旅游服务、艺术设计、应用工程等科类的综合性专业体系。浙江省优势专业（2个）：会计、电子商务；浙江省特色专业（8个）：电子商务、投资与理财、物流管理、国际贸易实务、酒店管理、应用电子技术、环境艺术设计、视觉传播设计与制作；省级重点专业（2个）：烹调工艺与营养、供热通风与空调工程技术（华东区仅我校有该专业）；中央财政支持重点建设专业（2个）：电子商务、连锁经营管理；省级示范院校建设专业（5个）：会计、电子商务、环境艺术设计、酒店管理、连锁经营管理。专业录取上没有特殊要求，没有单科成绩限制，主要看考生投档总分。

2016浙江交通职业技术学院招生章程-录取规则

第十一条 学校严格执行教育部和各省招生主管部门有关招生录取工作的政策和规定，实施“阳光招生”，坚持“公开、公平、公正”和择优录取的原则。

第十二条 学校外语教学语种为英语。

第十三条 男女比例：船舶电子电气技术、飞机机电设备维修、城市轨道交通车辆技术专业适合男生就读，原则上录取男生，其他专业录取男女生比例不限。

根据国家教育部、中央军委政治工作部、中央军委国防动员部《关于做好2016年定向培养士官试点工作的通知》（军动〔2016〕21号），我校是全国定向培养海军士官试点院校之一，今年我校该项目获批的招生计划为航海技术专业50名：浙江15名（其中女生4名）、安徽10名（其中女生3名）、江西10名（其中女生3名）、河南8名、湖南7名；轮机工程技术专业50名：浙江15名、安徽10名、江西10名、河南8名、湖南7名，轮机工程技术专业仅录取男生。

第十四条 身体健康要求按照《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。其中：报考国际邮轮乘务管理专业的考生：女生身高1.58m及以上，男生身高1.68m及以上；报考飞机机电设备维修、城市轨道交通车辆技术专业的考生：无色盲、色弱。

第十五条 录取方式：根据各省招生主管部门按规定批次、投档比例提供的投档名单进行录取。录取后对未完成招生计划的专业，进行征求志愿录取，仍未完成招生计划的专业，视情降分进行征求志愿录取。

对所有进档考生，根据专业志愿优先的原则，从高分到低分按照专业计划数依次择优录取。第一专业志愿不能满足的考生，按其第二专业志愿录取，仍不能满足的按其第三专业志愿录取，以此类推。当所有专业志愿均不能满足、服从专业调剂的考生，将其随机录取到计划未满的专业，对于不服从专业调剂的考生，将予以退档处理。

第十六条 报考定向培养士官的考生须为2016年参加全国普通高校招生统一考试的普通高中毕业生，年龄不超过20周岁（1996年8月31日以后出生），未婚，其政治、身体条件按照征集义务兵的规定执行。在专科提前批的上线考生中，按考生志愿和考分从高到低的顺序择优录取。

第十七条 对享受政策加分投档的考生，按各省招生主管部门规定执行。

第十八条 在投档总分相同的情况下，则按单科成绩从高到低排序录取。单科成绩排序：“文科类”为语文、数学、外语、技术；“理科类”为数学、语文、外语；“单考单招”大类为专业综合、语文、数学、外语。

第十九条 无专业分数级差、相关科目单科成绩和专业加试的要求。

第二十条 根据生源情况确需调整专业招生计划，学校向计划主管部门和招生主管部门提出申请，经同意后执行。

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