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贵阳人文科技学院开展2025级新生入馆教育工作
近日，贵阳人文科技学院图书馆在大学城校区和花溪校区面向全体2025级新生组织开展入馆教育工作，围绕“资源认知——技能掌握——高效利用”三大核心模块，旨在帮助新生建立对图书馆资源的全面认知，掌握高效获取学术资源的实用技能，为后续专业学习、科研探索筑牢基础，推动新生更快融入大学学术环境，充分发挥图书馆的育人价值与服务潜力。
花溪校区入馆教育现场
图书馆读者服务部部长詹小芳、办公室副主任岑光油系统地介绍了图书馆的基本概况、馆藏资源、空间布局及主要服务内容，并重点讲解图书馆微信公众号的功能、研修室预约流程以及各类阅读推广品牌活动。充分调动新生的阅读兴趣，引导大家积极走进图书馆、善用图书馆，逐步培养“爱读书、读好书”的良好习惯。
大学城校区入馆教育现场
新生入馆教育是大学生涯的重要一环，对帮助学生适应大学学习模式、树立终身学习理念具有积极意义。学校图书馆将持续优化读者服务工作，为全校师生提供更加优质、便捷的文献资源保障与学习支持环境，进一步满足师生在学术研究、知识拓展等方面的多元化需求。
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