铜仁幼儿师范高等专科学校坐落于黔东大地，是一所拥有百年文脉的幼儿师范院校。自获评贵州省高校第二批“三全育人”综合改革试点学校以来，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，紧扣“师范性、地方性、开放性、应用型”办学定位，秉承百年师范“为仁文化”精神，以高质量党建为引领，聚力构建“为仁印记”大思政工作体系，探索出一条契合高职高专特点的“三全育人”新路径，形成了“人人育人、事事育人、时时育人、处处育人”的生动局面。

　　一、固本强基：以“为仁文化”为魂，擦亮育人品牌底色

　　“为仁”二字，源自明朝理学家李渭讲学的“为仁书院”，承载着“以仁为本，以行为先”的深厚文脉。学校将这一文化基因融入思政教育血脉，提出“为仁印记”思政品牌理念，让百年文脉成为立德树人的鲜亮底色。

　　在顶层设计上，学校出台《一体化推进“三全育人”机制 高质量构建“为仁印记”大思政体系实施方案》，全面实施“为仁·启智、为仁·求是、为仁·笃行、为仁·润身、为仁·引航、为仁·阳光、为仁·固本、为仁·聚力、为仁·赋能、为仁·强基”十大育人工程。这些工程将“为仁”理念嵌入思政教育、专业教学、成长服务等各环节，形成了一套系统化的育人施工图。在此基础上，学校持续深化“五种文化”育人特色——以中华优秀传统文化陶冶人、以多彩贵州民族文化熏陶人、以壮丽黔东红色文化引领人、以桃源铜仁生态文化滋养人、以清风校园廉洁文化塑造人，并创新实施“螺旋式”“交互式”“体验式”等“五大教学法”，推动文化育人提质增效。民族舞蹈教育、贵州土家儿歌课程资源开发、百囍文化剪纸艺术等先后纳入贵州省职业院校民族民间文化教育传承创新项目，学校被授予土家花灯、黔东民族民间舞蹈等多项文化传承基地。

　　二、机制破壁：以“双院”协同为翼，激活全员育人合力

　　马院+书院：让理论高地与生活家园双向奔赴。学校大胆探索“马院+书院”协同育人新范式，让马克思主义学院的理论优势与为仁书院的文化浸润功能深度融合。双方签订协同育人协议，建立思政课教师与书院辅导员联合工作机制，推行“1+2+N”思政教育导师制——由1名思政课教师联系2名辅导员和N名学生，实现了理论教学与生活育人的无缝对接。围绕“五大融合”——思政课程与课程思政融合、理论教学与实践体验融合、线上线下融合、校内校外融合、日常教育与专项培育融合，构建起立体化“大思政”工作网络。

　　十大育人+四级体系：让人人育人落地生根。学校构建“党委+十大育人牵头部门及系部+班级+学生社区”的四级责任体系，建立健全“十大育人”体系牵头部门、各教学单位的育人职责任务，推动思政工作力量下沉、管理重心前移。从教师到辅导员，从行政管理人员到后勤服务人员，人人都成为育人的“局内人”，形成了党委统一领导、党政齐抓共管、部门协调联动、教学单位具体落实、师生共同参与的协同育人机制。

　　党建引领+品牌矩阵：让堡垒作用充分发挥。学校以“铜心向党·为仁躬行”党建品牌为统领，推动形成“学校党委主品牌—院系党总支子品牌—基层党支部特色品牌”三级布局。3个党支部获批“全国党建工作样板支部”，是目前全省唯一同时拥有3个以上全国党建工作样板支部的高职高专院校。教师党支部书记“双带头人”实现全覆盖，党员教师占比达66.97%，广大党员在教书育人一线挺身在前、示范引领。学校党建成效位居全省高校第一方阵。

　　三、多维贯通：以全过程链条为脉，延展育人时空维度

　　全周期链条贯通：从入校到离校步步有引领。学校构建“入校—见习—研习—实习—离校”三年全周期全程贯通、全程提升的成长成才链。入学阶段，精心设计“为仁·筑梦”入学教育系列活动，将“开学第一课”、“为仁”荣誉体系颁奖典礼等融入新生思政教育；毕业阶段，依托“为仁·启航”毕业季品牌，举办“我与书记面对面”“校长有约”毕业生座谈会、毕业典礼等，让每一个环节都成为育人的“加油站”。

　　实践育人大课堂：在行走中锤炼“山乡情怀”。学校创新“10+2+N”实践育人模式，每年暑期组织数百支实践团队深入基层开展“三下乡”社会实践。实践团队参与乡村振兴文化建设，连续三年受到团中央表彰，“10+2+N”实践育人项目获评优秀品牌项目。学校将课堂延伸到红色基地、田间地头，打造“纪念馆里的思政课”“烈士纪念场所中的思政课”等特色品牌，组织师生前往木黄会师纪念馆、周逸群故居、困牛山战斗遗址等开展沉浸式教学，引导学生将爱国情、强国志、报国行融入成长血脉。

　　“一站式”学生社区：让服务触角直达末梢。学校以建设教育部“一站式”学生社区综合管理模式试点为抓手，打造“为仁”学生社区。坚持“学生C位”理念，构建“一轴一环多园”空间布局，实现学生社区党建全覆盖、队伍全入驻、学生全参与、保障全过程、育人全链条。挂牌100多间入党积极分子示范寝室，推动党组织、团组织在学生社区全覆盖；创新“三长制+”模式，在楼长、楼层长、寝室长基础上增设安全信息员、心理信息员等，推动管理服务精准触达每位学生。更将“贵州省网络教育名师”工作室入驻学生社区，探索形成“网络+社团+工作室”网络思政教育模式，打造“小客厅+大家庭+大课堂”工作特色。

　　四、多维赋能：以全方位平台为基，拓宽育人实践空间

　　思政课程与课程思政同向同行。学校构建“线上+线下+实践”三维一体教学模式，建成1门省级精品微党课，打造“1+N”课程思政示范项目。马工程教材使用率100%，精选20多个优秀教学案例，17门课程获评校级课程思政示范课程。《黔东红韵润心铸魂：红色文化驱动“大思政课”实践教学新范式》入选全国高校“大思政课”实践教学典型案例，相关工作情况报告获得市委主要领导肯定性批示。思政微电影《向左向右》《寻找刘恩和》分别获教育部“我心中的思政课”优秀奖、三等奖。

　　以赛促学捷报频传。学生综合素质显著提升，在贵州省大学生运动会中三届蝉联高职高专组团体总分冠军。近三年在“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”系列竞赛等省级以上竞赛中获奖200余人次。2025年在贵州省职业院校技能大赛暨世界职业院校技能大赛特色赛项中斩获苗绣技艺赛项一等奖3项、二等奖2项。

　　就业质量稳步攀升。近三年毕业生平均就业率保持在90%以上，专升本录取率位居全省前列。涌现出500余名志愿扎根新疆基础教育、服务乡村振兴的优秀毕业生，形成“下得去、留得住、干得好、受欢迎”的育人品牌效应，被《中国教育报》等主流媒体广泛报道。

　　辐射带动效应持续彰显。作为贵州省大中小学思政课一体化共同体成员单位中唯一的高职高专学校，学校积极开展学段衔接研究与实践。与松桃第十五小学等学校分享“三全育人”经验，形成良好区域辐射效应。

　　五、成效与展望

　　深耕“三全育人”综合改革以来，铜仁幼儿师范高等专科学校“为仁印记”思政品牌持续擦亮。《百年师范“为仁”文化润心育人实践与研究》获全国高校思政工作精品项目，学校15个项目获批省级高校思想政治工作项目。学校先后荣获全国民族团结进步模范单位、全省高校思想政治工作“优秀”单位等称号，“三全育人”工作专报获市委主要领导肯定性批示。“为仁印记”正从一个文化符号，生长为覆盖全员、贯穿全程、辐射全方位的育人生态系统。

　　“为仁躬行”方能致远。面向未来，铜仁幼儿师范高等专科学校将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，持续深化“三全育人”综合改革，以“为仁印记”为笔，奋力书写新时代立德树人的崭新篇章，培养更多堪当民族复兴重任的时代新人。

　　文/陈宗法 图/田洪