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2026年中国-东盟教育交流周 | 专访柬埔寨教育、青年和体育部高等教育管理司副司长 Song Soksan
教育在线：今年是中国—东盟建立对话关系35周年。在您看来，中国—东盟教育合作有哪些实践经验，可为加强南南合作和促进发展中国家全球治理提供有益借鉴？
Song Soksan：我认为中国—东盟教育合作的经验表明，教育能够在国家之间建立长期信任。双方不只关注短期项目，而是在奖学金、高校伙伴关系、语言教育和学术交流等方面持续投入。这些项目有助于人们理解不同文化，并培养实用技能。
对柬埔寨而言，这种合作为学生、教师和高校创造了更多机会。越来越多的年轻人能够获得高等教育、职业培训和国际交流经验，尤其是在工程、农业、医疗、旅游和数字技术等领域。通过改善人力资源，这些经验可以助力柬埔寨的长期发展。
我相信这一模式也能惠及其他发展中国家。鉴于每个国家的需求不同，合作应以相互尊重、平等伙伴关系和共同目标为基础，而不是追求统一模式。当各国相互学习、共同投资教育时，就能建立更紧密的合作，并为可持续发展作出贡献。
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