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教育在线：2026年是中国—东盟建立全面战略伙伴关系五周年，站在这一重要节点上，贵校对未来五年对东盟教育合作有哪些战略规划和目标期待？
龙度勋：立足“公益兴学”教育初心，以“视障特色职业教育、非遗文化传承、数字教育赋能"为三大支点，打造中国—东盟职业教育合作中“小而美、小而精、小而特”目标期待：顺应2026年交流周"数字教育合作"趋势，以数字技术赋能职业教育国际化发展"的特色品牌，成为东盟国家了解中国公益职业教育与残疾人事业发展的重要窗口。
五大战略目标与实施路径
1.构建"中国—东盟视障职业教育合作共同体"
目标期待：将中国视障职业教育的"盛华模式"推向东盟，形成区域性视障人才培养协作网络。
2.打造"非遗文化出海"特色品牌
目标期待：让贵州非遗成为连接中国与东盟的人文纽带，提升学院在区域文化交流中的影响力。
3.打造"非遗文化出海"特色品牌
目标期待：让贵州非遗成为连接中国与东盟的人文枢纽，提升学院在区域文化交流中的影响力。
4.深化"数字职教"跨境合作
目标期待：顺应2026年交流周"数字教育合作"趋势，以数字技术赋能职业教育国际化发展。
5.输出"公益办学"中国方案
目标期待：将学院"教育扶贫"经验转化为可复制的国际公益职业教育模式。
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