为深入贯彻落实教育部、省教育厅关于高等职业学校办学能力评价的各项部署要求，全面统筹、系统推进学院2025—2028年办学能力评价全周期工作，5月13日，黑龙江商业职业学院召开了办学能力评价工作推进会。学院领导班子成员，全院教职工参加会议，会议由党委委员、副院长黄志刚主持。

　　本次会议分两个阶段进行，第一阶段由督导处副处长刘艳青解读《办学能力评价实施方案》。他介绍了本次评价工作的组织架构体系，系统梳理了办学条件监测、教学工作评估两大组成部分的内涵，细化了全周期工作步骤、时间安排和阶段任务，为全院上下对标对表开展工作、按序推进任务落实，理清了工作思路、明确了实施路径、找准了发力抓手。

　　会议第二阶段，学院领导依次作讲话，对迎评工作作出全面部署、提出明确要求。

　　院长、党委副书记韩平作工作部署讲话。他紧扣全省高职学校办学能力评价总体部署和时序安排，对照办学条件监测、教育教学评估两大评价体系，围绕校园建设、教学条件、师资队伍、经费保障四大基础领域，以及专业课程、教材实训、就业育人三大核心环节，逐一明确达标标准、精准梳理短板弱项，为后续攻坚补短板、提质促达标指明了重点方向、明确了具体要求。他强调，各部门要强化协同配合，打破部门壁垒，形成工作合力，定期开展自查自纠，及时发现问题、整改问题，确保评价工作有序推进、落地见效，全力推动学院办学水平再上新台阶。

　　党委书记宋烨作动员讲话。她强调，办学能力评价是教育主管部门对高职院校办学方向、办学条件、师资队伍、人才培养、社会服务、治理体系等核心能力的全面检验，是衡量学院综合办学水平的“试金石”，是推动学院内涵发展、特色发展、高质量发展的“指挥棒”，更是关乎学院生存发展、师生切身利益、学院长远未来的重大政治任务、发展任务和民生任务，是学院必须全力以赴、坚决答好的“必答题”。全体教职工要切实提高政治站位、强化责任担当、加强协同联动，深刻认识评价工作的重要性，摒弃“旁观者”心态、树立“主人翁”意识，立足本职岗位，细化工作举措，强化作风保障，以高度的责任感和使命感投身迎评工作，共同守护学院办学根基、助推学院高质量发展。

　　党委委员、副院长黄志刚就落实会议精神提出工作要求。他强调，全体教职工要迅速把思想和行动统一到学院党委的部署要求上来，以时不我待的紧迫感、真抓实干的硬作风、从严从实的高标准，逐条对标找差距、逐项整改补短板、全域提质促提升、全面达标求实效，要牢固树立“全院一盘棋”思想，密切协作、凝聚合力，心往一处想、劲往一处使、拧成一股绳，构成上下联动、齐抓共管、协同推进的良好工作格局，共同推动评价工作高质量开展。

　　此次推进会，既是对前期迎评准备工作的再梳理、再对标、再完善，更是对下一阶段重点任务的再部署、再压实、再发力，为后续各项迎评筹备工作有序高效开展奠定了坚实基础。下一步，学院将以此次推进会为契机，严格遵循“以评促建、以评促改、以评促管、提质增强”的工作原则，凝心聚力、攻坚克难，持续推动学院内涵式、特色化、创新型高质量发展，为服务龙江全面振兴全方位贡献商职力量。