7月27日-28日，教育部党组成员、副部长杜江峰一行访问南京大学、东南大学——在南京大学，就加强急需高层次人才培养开展实地调研并召开调研座谈会；在东南大学，到九龙湖校区调研优势学科和学科交叉中心建设、卓越工程师培养等工作，并主持召开推进新兴学科和交叉学科建设座谈会。教育部学位管理与研究生教育司司长吴刚，江苏省教育厅副厅长杨树兵陪同调研。

　　南京大学

　　7月27日-28日，教育部党组成员、副部长杜江峰一行访问南京大学，就加强急需高层次人才培养开展实地调研并召开调研座谈会。南京大学校长、中国科学院院士谈哲敏参加调研。

　　杜江峰主持召开调研座谈会。他指出，本次会议聚焦加强国家急需高层次人才培养专项实施进展，交流研讨、总结经验，分析问题、压实责任，旨在确保人才培养取得实效。他希望各相关高校积极做好“急需专项”工作的经验总结，并就加快培养国家战略人才和急需高层次人才提出四方面要求。一是提高政治站位，增强急需高层次人才培养的责任感、使命感；二是把握关键问题，扎实做好急需人才培养各项工作；三是做好过程管理，加强培养质量的监控评估；四是优化资源配置，提升专项实施条件和保障。杜江峰强调，加快急需高层次人才培养，使命重大、责任光荣。他期待与会高校以此次座谈会为契机，进一步凝练典型做法，将经验转化为促进产教融合培养的长效机制，持续提高培养质量，更好地服务国家战略和产业发展。

　　谈哲敏代表南京大学向杜江峰一行表示热烈欢迎，向长期以来关心支持南京大学发展的教育部、省教育厅和各兄弟高校表示衷心感谢。他指出，“双一流”建设是党中央的重大战略部署，是建设教育强国的重要抓手；急需紧缺高层次人才培养是国家的重大需求。

　　他表示，“与时代同呼吸、与民族共命运，谋国家之强盛、求科教之进步”是南京大学的初心与使命，并简要介绍了南大近年来加快推进“双一流”建设，矢志为国家培养急需紧缺高层次人才，积极对标国际一流，提升国际影响力，深化拔尖创新人才培养改革，为服务国家战略需求贡献南大力量的工作成果。

　　座谈交流中，南京大学副校长周志华汇报了南京大学改革发展情况和高层次紧缺人才培养工作。南京农业大学校长陈发棣汇报了“生物育种”高层次紧缺人才培养工作。南京医科大学校长胡志斌汇报了高层次应用型公共卫生急需人才培养工作。南京航空航天大学副校长吴启晖汇报了“两机专项”急需高层次人才培养工作。与会人员围绕会议主题进行了深入研讨。

　　调研期间，杜江峰走进南京大学计算机学院，参观“计算机软件新技术全国重点实验室”，并听取了关键软件、人工智能两个急需紧缺领域的人才培养情况，南京大学-中国移动联合研究院校企联合培养工作，以及两个优势学科建设情况等工作汇报。

　　在地球科学与工程学院“关键地球物质循环与成矿全国重点实验室”、历史学院“科技考古与文物保护实验室”，杜江峰实地调研了“双一流”学科建设情况和关键矿产领域研究生培养工作情况，以及考古学领域急需紧缺人才培养情况。

　　杜江峰一行还参观了南京大学校史馆，参观百廿南大徽章标识展，深入了解南京大学建校123周年以来的校史沿革和扎根中国大地创建“第一个南大”的办学成果。

　　东南大学

　　7月28日，教育部党组成员、副部长杜江峰一行到东南大学九龙湖校区调研优势学科和学科交叉中心建设、卓越工程师培养等工作，并主持召开推进新兴学科和交叉学科建设座谈会。东南大学党委书记邬小撑、校长孙友宏陪同调研。

　　杜江峰一行实地考察了东南大学国家卓越工程师学院，在实训平台详细了解国家急需高层次人才培养专项进展情况，并与校企导师和学生深入交流。在优势理科学科交叉平台“极端物性表征中心”，重点调研了学科交叉平台运行情况及创新突破成果。

　　在学科交叉实体机构“器官芯片研究院”，听取了医工交叉领域融合机制探索等情况汇报，并深入实验室与科研人员进行交流。

　　杜江峰在座谈会上指出，教育部高度重视新兴学科、交叉学科建设，近年来单独设立交叉学科门类，布局建设32个学科交叉中心，健全交叉学科管理机制，不断扩大高校学科设置自主权，近期正在部署推进高等教育学科专业设置调整优化行动，支持高校积极探索新兴交叉学科建设和人才培养新模式新形态。

　　杜江峰强调，一是要深刻认识加强新兴学科、交叉学科建设的重要意义，以科技发展、国家战略需求为牵引，大力促进学科交叉，为重大创新提供更好的知识基础和智力支持。二是要切实把握新兴学科、交叉学科建设的方向和重点，建好学科交叉平台，抓好复合型人才培养，强化人工智能赋能科研创新，特别是以文科领域新兴交叉学科建设支撑中国自主知识体系构建。三是要加快构建有利于新兴学科、交叉学科发展的评价体系，在定标准、分赛道、重贡献等方面下功夫，探索建立以贡献、实效、质量为导向的评价体系。

　　邬小撑对杜江峰一行到校调研指导表示热烈欢迎。他指出，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导和亲切关怀下，在教育部和江苏省委省政府大力支持下，东南大学积极打造世界一流学科体系，加快建设“有使命、有情怀、有格局、有品质”的中国特色世界一流大学, 各项事业蓬勃发展。当前是东南大学谋篇布局“十五五”以更好履行教育强国建设使命的关键节点，学校紧扣强国建设使命，充分凝聚“双一流”建设的目标共识，汲取实现新跨越的智慧力量。学校将悉心领会此次把脉问诊的结果，贯彻落实调研指导的要求，在“双一流”建设中履行好走在前列的职责。

　　孙友宏汇报了学校改革发展情况和新兴交叉学科建设情况。他表示，东南大学坚持教育科技人才一体改革，全面释放一流大学发展动能，在领军人才培养、高端师资队伍建设、原始创新与服务国家重大战略等方面均取得了阶段性的可喜成绩。学校坚持面向新兴交叉超前布局，着力在顶尖学科突围攀峰中勇闯前沿新兴“无人区”，在传统学科转型升级中用好学科交叉“催化剂”，在医学生命科学发展中构筑医工交叉“新阵地”，以此为牵引进一步推动一流学科扩高原、筑高峰。学校将进一步聚焦新兴学科和交叉学科，以更大力度推进“双一流”建设，为助力教育强国建设贡献东大智慧和力量。

　　河海大学、中国药科大学、南京工业大学、扬州大学、江苏大学等高校主要负责同志参加座谈会并作交流发言。

　　中国教育在线综合自：南京大学、东南大学。