中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议，于2025年10月20日至23日在北京举行。

　　全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托所作的工作报告，审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。习近平就《建议(讨论稿)》向全会作了说明。

　　北京师范大学干部师生热切关注全会盛况，热议全会精神。

　　程建平 北京师范大学党委书记

　　党的二十届四中全会，是在我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标后召开的一次具有里程碑意义的重要会议。会议准确把握党和国家事业发展所处历史方位，高度评价了“十四五”时期我国发展取得的重大成就，科学谋划了“十五五”时期经济社会发展的宏伟蓝图，为新时代新征程推进中国式现代化续写新篇章。

　　“十五五”时期是实现教育强国宏伟目标、深入推进教育综合改革的关键五年。全会立足党和国家工作全局的高度，进一步对教育强国、科技强国、人才强国建设作出统筹部署，强调“一体推进教育科技人才发展”“办好人民满意的教育”，为推动教育事业高质量发展提供了行动指南。学习好贯彻好党的二十届四中全会精神，是当前和今后一个时期的重大政治任务，也是北京师范大学加快建设中国特色世界一流大学的重要政治责任。我们要不断深化对全会精神的认识理解，结合工作实际，切实推动学校全面深化综合改革的各项任务落实落细，大力培育新时代“四有”好老师，不断释放“强师工程”体系效能，全面开创教育强国强师新局面，为推进教育现代化、全面建设社会主义现代化强国作出新的更大贡献。

　　于吉红 北京师范大学校长

　　党的二十届四中全会胜利召开，这是乘势而上、接续推进中国式现代化建设的又一次总动员、总部署。此次参加党的二十届四中全会，现场聆听了习近平总书记的重要讲话，深入学习研讨了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，我深受鼓舞、倍感振奋。习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富，为全面建设社会主义现代化国家指明了前进方向。全会系统总结了“十四五”时期的重大成就，科学擘画了“十五五”时期的发展蓝图，为奋进新征程提供了根本遵循。

　　全会立足高水平科技自立自强和引领发展新质生产力的目标任务，作出统筹教育强国、科技强国、人才强国建设的重要部署，彰显了党中央着眼党和国家事业全局的深远考量和战略布局。作为我国高等师范教育的排头兵，北京师范大学将深入学习领会贯彻落实全会精神，切实发挥好高等教育“龙头”与基础教育“基点”的双重作用，全面深化综合改革，健全完善拔尖创新人才培养体系，深入探索新时代教师教育体制机制改革和教育科技人才一体改革示范区建设，为服务“十五五”时期经济社会发展、全面推进强国建设和民族复兴伟业贡献北师大的智慧和力量。

　　杨增岽 发展规划部发展与政策研究室主任、马克思主义学院教授

　　蓝图既定，大道如砥。学习党的二十届四中全会精神，令人倍感振奋，深受鼓舞，对未来也更加信心满怀。习近平总书记强调：“我们要紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，把‘十五五’发展的目标任务和战略举措规划好实施好，确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展。”全会所绘就的“十五五”宏伟画卷，于大变局中谋定战略、于新征程上擘画大事，为我们各项事业高质量发展立起了指路航标。我们要深刻学习领悟全会精神，把准重要发展机遇期，锚定中心任务，广泛凝聚师生智慧，绘制出既“顶天之志”对接国家战略、又“立地之功”解决实际问题的发展蓝图，奋力在服务教育强国建设、全面实现社会主义现代化建设、助力中华民族伟大复兴的征程中书写北师大的时代华章!

　　吴云峰 地理科学学部常务副部长

　　全会高度评价了“十四五”时期国家发展取得的重大成就，深刻分析了国家当前发展面临的复杂形势，审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，对未来五年发展进行了全面谋划，提出了具体要求。全会提出了统筹教育强国、科技强国、人才强国的建设任务，一体推进教育科技人才发展的建设方向。当前，正值学校综合改革任务实施和“十五五”规划编制的关键时期，我们需要深刻领悟二十届四中全会精神，将自我摆入其中，深度思考“教育、科技、人才”一体化发展的高校责任，以规划定蓝图，以改革促发展，以实践求实效，为高质量人才培养，高水平科技创新贡献力量。

　　杨利慧 文学院教授

　　二十届四中全会为“十五五”时期的发展擘画了蓝图。我作为一名致公党党员、高校教师与文化研究者，未来应自觉将“高质量发展”与“治理现代化”的宏观目标转化为自己的工作实践。一是进一步发挥致公党“侨海”特色，在联络海外侨胞、促进中外文明对话中更广泛凝聚共识;二是在教书育人过程中，更加注重培养学生的文化自信与创新思维，为新质生产力发展筑牢人才根基;三是以非遗保护和民俗研究为切入点，积极推动优秀传统文化融入现代生活，真正让中华传统“活”在当下、“传”向未来，为中国式现代化注入持久文化内生动力。

　　徐彩华 国际中文教育学院教授

　　雄关漫道奋楫行，宏图新展战鼓催!站在新的历史起点，党的二十届四中全会胜利召开，为“十五五”时期经济社会发展擘画了催人奋进的壮丽蓝图。作为高校民主党派成员，我们要以党为师、紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，全面深入学习四中全会精神、坚定不移贯彻“六个坚持”原则，为教育强国、科技强国、人才强国、文化强国建设，为全面增强自主创新能力、为基本实现社会主义现代化而努力奋斗!

　　张立保 人工智能学院教授 公报中提到，抓住新一轮科技革命和产业变革历史机遇，统筹教育强国、科技强国、人才强国建设，提升国家创新体系整体效能，全面增强自主创新能力，抢占科技发展制高点，不断催生新质生产力。作为一名一线教师同时也是一名科技工作者，我倍感振奋，同时深切感受到自己肩上责任重大。接下来，我将以更高的站位、更强的使命感将自己的最新科研成果全面融入教学之中，努力为国家培养更多优秀人才，同时也将积极开展人工智能领域的关键核心技术研究，并推进科研成果产业化，从而为“十五五”期间国家的教育发展与科技创新贡献自己的力量。

　　李文 科研院副院长兼综合处处长

　　全会审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，明确了新发展阶段的战略重点与主攻方向，为未来五年发展擘画蓝图，具有承前启后、继往开来的里程碑意义。作为北京师范大学的一名科研管理工作者，我深感必须深入学习贯彻全会精神，自觉将其转化为推动学校科研事业高质量发展的生动实践。我们将以“十五五”规划建议为指引，系统谋划学校科研创新布局，主动扛起服务国家重大战略需求的责任。具体而言，一是要强化有组织科研，围绕规划确定的重点领域，加强战略性、前瞻性、基础性研究的系统部署;二是要优化创新生态，深化科研体制机制改革，激发人才创新活力，促进产学研用深度融合;三是要提升服务效能，将全会的战略部署贯穿于科研项目管理、成果转化与创新文化建设的全过程。

　　李思琦 未来教育学院副院长

　　党的第二十届四中全会在北京召开。作为未来教育学院的一员，我深刻感受到教育工作者在国家战略布局中的时代责任。学院始终面向未来，致力于教育学科的交叉融合与创新发展，积极推进卓越教师培养和科教融合的育人模式改革。学习全会精神，我们要更加自觉地把人才培养与国家需求相衔接，在教育教学、科研创新中培育具备科学精神、创新能力与社会担当的新时代人才。在建设教育强国、推进中国式现代化的征程中，我们要以坚定的教育信念和创新实践，切实担当为国家培养栋梁之材、汇聚创新之力的重要使命。

　　杜静元 社会学院副教授

　　党的二十届四中全会公报高屋建瓴、思想深邃，其审议的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》对推进中国式现代化意义重大，全会为我们擘画了推进中国式现代化的宏伟蓝图。“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期，在基本实现社会主义现代化进程中具有承前启后的重要地位。在我国发展环境面临深刻复杂变化，战略机遇和风险挑战并存、不确定因素增多的情况下，应坚持好、发挥好五年规划的制度优势，让五年规划汇聚起全国人民推进强国建设、民族复兴伟业的磅礴力量。作为一名高校教师，我深知肩负着为党育人、为国育才的时代重任，我将第一时间将全会精神有机融入课堂教学，让同学们深刻感悟到中国特色社会主义制度的显著优势。在科研方面，作为一名人类学学者，我将以服务国家重大需求为学术志趣，以全会精神为指引，把论文写在祖国的大地上，深入开展田野调查，在生态治理研究领域不断深耕，为美丽中国建设和新时代生态文明建设贡献自己的力量。

　　杨奥 教育学部2023级硕士研究生

　　党的二十届四中全会在北京召开，这次会议准确把握“十五五”时期党和国家事业发展所处历史方位，深入分析我国发展环境面临的深刻复杂变化，对未来五年发展作出顶层设计和战略擘画。科学制定和接续实施五年规划，是我们党治国理政一条重要经验，也是中国特色社会主义一个重要政治优势。读完公报，我深感这份蓝图擘画的不仅是国家未来五年的发展路径，更承载着民族复兴伟业的关键一步。也让我对未来的职业方向与国家发展的同频共振有了更深刻的理解。未来的我，可能成为一名教师、教育研究者。我将扎实专业基础，拓宽视野，努力成为一名合格的教育工作者，以四中全会精神为指引，为教育强国、科技强国、人才强国建设贡献青春力量，夯实民族复兴的人才基石。

　　张晶琪 经济与工商管理学院2024级硕士研究生

　　党的二十届四中全会胜利召开，公报为“十五五”新征程擘画了宏伟蓝图。“治国必先重教，重教必先尊师。”在国家迈向高质量发展的征程中，北京师范大学正以“强师工程”为国家的人力资本大厦筑牢根基，这正是对“办好人民满意的教育”这一时代号召的深刻回应。作为一名教育经济学研究方向的研究生，我备受鼓舞，也倍感责任在肩。“经世致用”的学问，在此找到了最真切的时代落点。我们的使命，正是运用经济学原理与实证工具，阐释论证“强师”赋能“强国”的内在逻辑，去量化教育投入对缩小区域差距、激发创新活力的巨大作用。我立志将个人的学术追求融入国家发展的宏大叙事，为谱写中国式现代化的壮丽篇章，贡献精准、务实的青年智慧。

　　黄嘉琪 外国语言文学学院2024级硕士研究生

　　党的二十届四中全会为中国式现代化建设的新征程描绘了宏伟蓝图，作为新时代的青年学子，我们不仅是这幅蓝图的见证者，更是参与者和推动者。作为北京师范大学的一名学生，我始终认为，我们新时代的青年不仅要在学术上追求卓越，更要在社会实践和志愿服务中积极践行时代使命。今年，我有幸参与了日本大阪世博会的志愿工作。在为期70天的服务中，我迎接来自世界各地的访问来宾，向他们介绍中国的文化与故事，也亲眼见证了中国馆荣获国际展览局金奖的荣耀时刻。在每一次讲解中，我们用青春让中国故事传播得更广、更远，让世界听见中国的声音。通过这一段实践我深刻理解到，青年应在多元文化中汲取力量，培养国际视野，同时不忘弘扬中国文化，讲好中国故事。在未来的学习和生活中，我将继续以全会精神为指导，努力在学术、社会实践和志愿服务中有所作为，贡献自己的青春力量!

　　韦汉娜 哲学学院2022级本科生

　　党的二十届四中全会胜利召开，为“十五五”时期发展擘画蓝图，令人倍感振奋与期待。全会充分肯定“十四五”成就，我国经济实力、科技实力等跃上新台阶，中国式现代化迈出坚实步伐，这离不开以习近平同志为核心的党中央坚强领导。“十五五”时期是关键阶段，全会明确的发展原则与主要目标，既聚焦高质量发展、科技自立自强等国家战略，又心系人民生活品质提升，彰显“人民至上”理念。尤其是建设现代化产业体系、构建新发展格局等部署，为未来发展指明路径。作为新时代的青年，我深感使命在肩。全会号召团结奋斗，我们应深刻领悟“两个确立”的意义，以实际行动支持国家发展，相信在中国共产党的领导下，必将续写“两大奇迹”新篇章，为基本实现社会主义现代化贡献力量。

　　邓博文 乐育书院2022级思想政治教育“优师计划”师范生

　　党的二十届四中全会胜利闭幕，令我倍感振奋，深受鼓舞。全会审议通过的“十五五”规划建议，为国家发展擘画了宏伟蓝图，也为教育事业的未来指明了前进方向。作为一名师范生，我深切体会到“十五五”时期对于教育发展的重大意义。全会提出要加快建设高质量教育体系，使我更加意识到肩头的责任与使命。结合在教育一线的实习经历，我切身感受到教育在推动乡村振兴和培养优秀人才中所起到的关键作用。“办好人民满意的教育”绝不是一句空洞的口号，它体现在我们每一次精心备课的专注中，每一堂认真授课的投入中，以及对每一位学生真诚关怀的细节中。我们理应积极响应全会号召，始终铭记教育的初心与使命，努力为中国发展的宏伟蓝图贡献属于自己的青春力量!