近日，第三届中国汽车工程学会青年教师教学竞赛在武汉圆满落幕。西安汽车职业大学智能汽车学院哈菲老师凭借创新性的教学设计与扎实的专业素养，在来自吉林大学、山东大学、北京科技大学等26所高校的参赛精英中脱颖而出，斩获全国一等奖，充分彰显了职业院校教师的教学竞争力。

　　本次竞赛作为国家一级学会主办的高规格赛事，采用“双20”极限挑战模式，以此检验教师的真实教学能力。具体而言，教师需提前准备3个教学节段，现场随机抽选1项进行展示；在20分钟的即时教学展示结束后，需立即开展2分钟的教学反思撰写。该赛事全面考察教师的教学设计、课堂驾驭、临场应变等核心能力，哈菲老师凭借精准的学术表达、创新的互动策略和富有感染力的教学动态，赢得了评委的高度认可。​

第三届中国汽车工程学会青年教师教学比赛

　　值得关注的是，本次竞赛的评审机制凸显出两大创新特色，构建起三维评价体系，为教学改革指明了方向。一方面，组建了顶级专家矩阵，由清华大学刘亚辉教授、华中科技大学吴波教授等国家级教学名师领衔评审，从教学设计（占比20%）、课堂教学（占比64%）、教学反思（占比16%）三个维度进行严格评分；另一方面，注重学生的深度参与，每组配备10名学生评委全程参与互动，并根据课堂体验独立评分，切实践行了“以学生为中心”的评价理念。​

智能汽车学院教师哈菲

　　哈菲老师此次取得的突破，印证了西安汽车职业大学在教师队伍建设方面所取得的显著成效。该校构建了“教学能力+工程实践”双提升培养体系，深化了产教融合教学模式改革，建立了青年教师成长支持机制。学校表示，将持续推进三教改革，为汽车产业人才培养提供更加强有力的师资保障。​

合影

　　据悉，中国汽车工程学会成立于1963年，是经民政部注册的国家一级学会。其主办的青年教师教学竞赛已成为检验汽车工程领域教学水平的重要标尺，本届赛事吸引了包括6所“双一流”高校在内的多所院校参与。