交流中，科技与工程学院常务副院长王旭升介绍了学校及集团的办学资源、人才培养优势和产业合作模式，并围绕学校蚂蚁站项目的规划布局及后续建设思路进行了介绍。他表示，学校将积极整合集团资源与企业产业优势，进一步拓展校企合作领域，推动合作由人才实习就业向项目共建、技术实践和协同育人延伸。在人才培养方面，应进一步强化教育教学与产业实践的衔接，将企业真实项目、技术标准和岗位需求融入人才培养全过程，通过企业工程师担任项目导师、学生进入企业参与项目实践等方式，引导学生从大一阶段逐步接触行业、了解企业，在真实项目中培养工程思维、提升实践能力，促进专业知识学习与工程实践相结合。

　　领充新能源科技有限公司公共事务总监倪书靖则介绍了公司的业务布局与发展方向。他表示，公司聚焦新能源汽车充换电、储能微网、V2G车网互动、虚拟电厂、智能检测及数字能源云平台等领域，致力于提供全场景补能与综合能源解决方案，重点布局液冷超充、重卡大功率充电、光储充一体化等业务。在充电基础设施建设方面，公司持续推进面向下沉市场的蚂蚁站项目建设，依托已有的项目布局和运营基础，拓展区域充电服务网络。同时，公司也正积极拓展重卡充电领域，通过整合国省干道沿线物流资源，发挥设备供应和场站建设服务优势，探索多方协同的项目运营模式。

　　领充新能源人事招聘经理李玉维结合公司研产销一体化的发展模式，围绕企业人才需求与岗位设置展开交流。他表示，企业人才需求主要集中在研发、制造、运维服务及管理培训等方向，制造装配、设备运维及技术服务等岗位则与学院电气、能源及相关理工科专业具有较高适配度。谈及AI技术应用，他认为，人工智能正在打破传统知识与技术领域之间的壁垒，对学生的自主学习能力、岗位认知和综合应用能力提出了更高要求。人才培养应进一步贴近企业实际业务和岗位需求，帮助学生提前了解行业、认识岗位，激发学习兴趣与主动性。同时，企业可发挥设备和技术资源优势，为学校实验教学和实践训练提供支持，并通过实训基地建设、订单班培养等方式，促进人才培养与企业岗位需求有效衔接。

　　围绕新能源专业建设与实践教学，电气与能源工程系副主任南婧介绍了学院在新能源领域的教学实践及校内能源建设情况。目前，学校已建成近5兆瓦光伏电站，计划两年内扩容至10兆瓦，并逐步向微电网级零碳校园建设目标迈进。同时，学院也在积极对接校外光伏、充电站及重卡物流园等新能源项目，探索将产业项目和实际应用场景转化为教学资源，为学生提供更加真实、多元的工程实践场景。

　　在交流研讨环节，双方围绕新能源领域人才培养与产业项目合作进行了深入探讨。针对学生实践能力培养，双方就认知实习、工学交替、岗位轮岗及项目化教学等模式交换了意见，提出以企业真实岗位需求为基础，将实际工作内容分解为项目、子项目和具体任务，引导学生在完成实际任务的过程中理解专业知识、提升实践能力。同时，双方还就AI技术赋能人才培养、跨专业协同实践等方向进行了交流，探索拓展不同专业学生参与新能源领域技术应用与项目实践的路径。

　　围绕后续合作，双方初步明确了多项推进方向。在合作机制方面，拟签订产学研合作框架协议，将人才培养、业务合作和实训基地建设等纳入合作内容；在专业建设方面，计划围绕智慧能源方向，联合相关企业推进陕西省产教融合特色专业群申报；在实践教学方面，将通过校内场地联合踏勘，研究实训设备配置、实践课程开发及实训基地建设方案。同时，双方还将围绕课程联合开发、订单班共建、等方面进一步细化合作内容，推动各项合作方向逐步转化为具体项目和实施举措。

　　此次交流进一步拓展了西安科技大学高新学院与领充新能源科技有限公司在智慧能源领域的合作空间，为双方后续开展项目合作、协同育人和资源共享奠定了基础。下一步，学校将以产业发展需求为导向，充分发挥校企双方资源优势，推动产业项目、技术资源与教育教学深度融合。科技与工程学院也将立足专业建设和人才培养实际，积极推进课程共建、实训基地建设及订单班培养等具体工作，推动双方合作意向逐步落地，形成产业发展与人才培养相互促进的合作格局。