中国教育在线浙江站讯 （记者 陈显婷 通讯员 朱曙光）小时候，我们经常听父母说，“老师就像妈妈一样”，这一点证明了老师的爱不亚于父母的爱。在现如今节奏飞快的时代，老师像妈妈这一点仍然没有改变，甚至还有不少老师在不断丰富“如妈妈”般的师爱的内涵。

　　杭州市钱塘区临江新城实验学校语文老师林蔚娜就是其中一位。近日，林老师接到了一位学生家长的信息：林老师你好，因家里有事我们要回老家几天，麻烦您多关注一下，谢谢！

　　原来，孩子因不想影响学习进度，选择独自留在杭州。此时，林老师作为班主任特别担心孩子一个人在家的安全问题，于是，她向校长雷兴荣提出，想把孩子带回自己家照看。

　　带学生回家，无非是解决吃住问题，增添一副碗筷和多加一床被褥。其实不然。“万一他在家生病了，怎么办？万一他有什么意外，家长发难怎么办？……”林老师在提出自己的想法之前，心中有过诸多犹豫，但出于孩子的安全问题考虑，在征得家长和学生的同意后，林老师还是选择将孩子带回家，充当临时“家长”。

　　雷校长当然理解林老师的担忧，在反复确认之后，达成一致，林老师成为了孩子的“临时”家长。

　　孩子洗澡后，林老师会给他吹干头发；为了第二天的秋季研学，俩人一起去超市采购；半夜起来，林老师还会偷偷地看看孩子是否踢被子……她对学生的爱，就在这些点滴小事中体现出来。

　　值得一提的是，在照看孩子的几天里，林老师还细心地写了“带娃日志”——家庭托管日志，将跟孩子相处的点滴记录下来，让这一别样的师生间相处的经历更为深刻。

　　家庭托管日志

　　♢ 11月14日晚

　　今天社团结束后，我带ty去食堂吃了晚饭。吃完晚饭后，我去报告厅进行家庭教育学习，ty在候车室看书复习。途中，我和ty交流，了解到他一个人在家心里有点害怕，现在有点后悔没有和父母回老家。当时我对ty进行了安全教育。到家后，给ty准备洗漱用品后，和孩子妈妈进行了视频聊天，ty和妈妈打了招呼后去洗澡了。我和ty妈妈打了电话，建议家长下次有这样的情况可以事先和老师沟通，一起想办法解决。沟通完之后给ty吹了头发，进行睡前20分钟的阅读。8:40分左右，提醒孩子可以休息了。9:06分，我去房间时，ty已经睡着了。

　　♢ 11月15日

　　今天期中调研，一切正常。因为我有晚托，我家孩子要上兴趣班，所以我们三个人的晚饭在学校食堂吃。吃完以后，我们去了天街，送孩子去上兴趣班后，先和ty妈妈进行了视频电话，之后带ty去超市采购第二天研学活动的食物。到家后完成了研学单，之后洗漱睡觉了。

　　♢ 11月16日

　　今天去良渚开展了研学活动，一切正常。今天正常回家，吃了晚饭，两个小朋友看了会电视玩了一会儿，之后ty和父母进行了视频电话。洗漱好就睡觉了。

　　♢ 11月17日

　　今天在校正常学习，下午去了社区开展垃圾分类活动。放学后，家长没有来接，我把ty带回了候学室。和家长打电话沟通后，说今天孩子可以回家，之后家长回复ty已经安全到家。

　　言传不如身教，无声的师爱最打动人心。在林老师看来，照顾学生是件再普通、再正常不过的小事。她认为，有爱的老师会成为孩子一生中温暖的回忆。

　　我们相信，林老师做到了。让我们为每一位像她这样心中有爱、默默奉献的“最美教师”点赞。

（责任编辑 吴文建 赵洪河）