中国教育在线浙江站讯（通讯员 戴珍 朱婷婷）3月20日下午，为进一步推进拱墅区幼儿园语言文字规范化工作，切实提高教师语言文字规范意识和应用水平。拱墅区幼儿园语言文字规范化培训活动在杭州市西园实验幼儿园开展，本次活动邀请了杭州市教育局二级调研员、市语委办副主任吴俊进行主讲，出席本次活动的有区教育局综合教育科毛怡平副科长、胡晓勇老师以及区各幼儿园园长们。

　　规范语言文字 感受语言魅力

　　活动一开始，吴处以规范的语言文字为抓手，组织大家学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》，还详细介绍了各级语委的工作职责及组织机构；作为教育启蒙的幼儿园，每一位教师都有责任和义务，规范使用语言、推广、普及普通话，为儿童搭建语言教育场景，让儿童在规范的语言熏陶中获得教育的启蒙。吴处结合文件政策，深入浅出地介绍，让在场的每一位园长和老师们都深刻地认识到规范语言文字的重要性与使命感。

　　生动诠释案例 知类而通达

　　紧接着，吴处着重阐述了语言文字规范化的重要意义及比较容易出错的几个部分，用一个个生动的案例诠释了使用不正确语言文字、标点符合等格式会引发的一系列问题。

　　吴处表示我们应正确使用规范汉字表里的8000多个汉字，因为语言文字是文化的基础要素和鲜明标志，我们要更好地传承和应用。

　　现场互动交流  豁然而开朗

　　在第三板块，吴处还引用了生活中的例子，分享了自己曾经拍摄到的指示牌、广告牌，具体分析了如何让表达更合理、格式更规范。表达语义上存在分歧容易造成误会，让人理解不清，因此日常中我们应该更加斟字酌句、精准使用。同时，通过现场互动，也更加激发了在场参加培训的老师们如何有意识地去发现、去寻找不规范现象，为良好的语言环境做出自己的努力。

　　整场培训活动干货满满，让在场所有人都受益匪浅。最后，拱墅区教育局综合科毛怡平副科长进行总结，希望全体老师和教育工作者，重视规范用字用语，扛起肩上的责任和担当，提升做好语言文字工作的责任感和使命感，做好语言文字规范化的传播者，让语言文化的长河生生不息。

（责任编辑 余新花 赵洪河）