教育在线
开学第一课 | 源清中学迎来新学年开学典礼 党委书记陈孝举寄语：舞台很大、选择很多，有千万种绽放青春、点亮未来的方式
中国教育在线浙江站讯 （记者 陈显婷）编者按：中小学迎新季来啦。书记和校长的讲话总是富有启发性，能为师生们在新学年的发展指明方向，具有较强的可看性和教育意义。一起来看。
···
9月1日，杭州市源清中学迎来了2024学年第一学期开学典礼。在这一重要时刻，党委书记陈孝举致辞。“创新是时代的脉搏，是引领发展的首要动力。”他特别提到了创新在国家发展中的核心地位，呼吁师生们培养创新精神和能力，以适应智能时代的需求。
另外，陈书记还在讲话中提到，面对世界百年未有之大变局，学生们应该深刻理解时代的变化，把握发展机遇。他鼓励学生们要有远大的志向，明确目标，勤学善思，以真才实学提升自我，以崇高信念涵养情怀。
同时，他认为，每一位学生都是国家未来的基石，他们的成就将直接影响到中国的未来。
最后，陈书记以元代诗人范梈的诗句“人生万事须自为，跬步江山即寥廓”激励学生们，希望他们能够勇敢地迈出每一步，不断积累，最终达到一个宽广的世界。
以下为致辞全文——
奋力答好时代课题 勇担教育强国使命
杭州市源清中学党委书记 陈孝举
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
下午好！
四时俱可喜，最好新秋时。在这金秋送爽、硕果满枝的时节，我们满怀激情与希望，共同开启了2024学年的序幕。在此，我代表学校，向刚加入我们这个大家庭的新源清人表示热烈的欢迎，向辛勤耕耘、恪尽职守的教师们致以崇高的敬意，同时向怀揣梦想、勇往直前的同学们致以诚挚的问候。
7月，党的二十届三中全会胜利闭幕，这是一次在推进国家现代化、实现民族复兴的关键时期召开的重要会议。它不仅勾勒了未来发展的宏伟蓝图，也为深化教育综合改革、推动教育高质量发展指明了方向。站在新的历史起点上，我愿与各位共同探讨“强国建设、教育何为”这一时代课题，激发我们内心的成才意识与创新自觉，让我们的报国情怀在这片热土上生根发芽。
“人才是第一资源”，这并非一句空洞的口号，当今世界所有的竞争归根结底就是人才的竞争，所有领域的实力归根结底就是人才的实力，而在智能时代，更是集中于创新型人才的竞争。三中全会把创新摆在突出位置，鲜明提出“统筹推进教育科技人才体制机制一体改革”，这是继党的二十大对教育、科技、人才专章进行部署后的又一项重大战略部署。这充分体现了党中央对教育强国建设支撑中华民族伟大复兴的深切期望。二十届三中全会提出的人才强国战略，不仅是对教育工作者的号召，也是对我们每一位学子的期望，我们应努力为深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略作出应有贡献。
创新是时代的脉搏，是引领发展的首要动力。在国际竞争的浪潮中，唯有不断创新，我们才能立于不败之地。百度百科是这样定义创新型人才的：创新型人才，是具有创新精神和创新能力的、在其所在行业的领军人士。创新型人才通常表现出灵活、开放、好奇的个性，具有精力充沛、坚持不懈、注意力集中、想象力丰富以及富于冒险精神等特征。作为未来的建设者和接班人，我们应当具备国际视野，理解并适应全球化带来的挑战和机遇，在学习中培养创新思维，不拘泥于传统，敢于质疑，勇于探索。我们应该树立起创新精神、训练好自己的创新能力，集中好自己的注意力，保护好自己的想象力，用自己的创造力与科学精神，勇立于时代的潮流。学校将为你们搭建舞台，让你们的想法得以放飞，让你们的创新之花在源清中学这片沃土上绚烂绽放。
放眼世界，我们正面临百年未有之大变局。我们应深刻思考世界发生了什么样的变化、中国又发生了什么样的变化，从而认清世界和中国发展大势，把握发展机遇。同学们作为“强国一代〞，你们出生于国家崛起之时，成长于民族复兴之际，你们的成长轨迹与中国式现代化新征程同向而行。你们每个人都是国家的基石，你们怎么样，未来的中国就怎样。元代诗人范梈有诗云：“人生万事须自为，跬步江山即寥廓”。意思是说“人生都须自作自为，哪怕每次仅仅迈出的是半步，长久积累，就可以进入一个宽广的世界。”你们的舞台很大、选择很多，有千万种绽放青春、点亮未来的方式。愿你们以远大志向激发“想为”干劲，明确目标、找准方向；以真才实学提升“善为”本领，勤学善思、发展自我；以崇高信念涵养“甘为”情怀，答好国家之问、世界之问、人民之问、时代之问，收获开阔人生。
同学们，未来之责任，不在他人，而全在我少年。成长的过程就是一次坚守认真、努力向善、向上的寂寞远征，不是一事功，而是事事功；不是一阵子，而是一辈子。新的学年已经开启，让我们携手并进，以饱满的热情和昂扬的斗志，迎接新的挑战，创造新的辉煌！
谢谢大家！
（责任编辑 余新花 赵洪河）
免责声明：
① 凡本站注明“稿件来源：教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件，版权均属本网所有，任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站，在下载使用时必须注明“稿件来源：教育在线”，违者本站将依法追究责任。
② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题，请作者在两周内速来电或来函联系。