中国教育在线浙江站讯 （编辑 鲁少辛 通讯员 冯雨琦）五月的校园，阳光与星光同辉，艺术与成长共振。5月19日，杭州市胜利实验笕成小学的全体同学们在欢快的音乐声中，跳跃旋转，共同揭开了“星光璀璨・艺起成长”第二届“小海燕艺术节”的序幕。（1-4、16、17）

　　通过激烈的评选，103班陆诗晨同学设计的艺术节海报惊艳亮相，其“人人都有艺术舞台”的创作理念，展现出新时代少年突破界限、热情拥抱艺术的自信风采，更传递出“艺术属于每一个人”的坚定信念。正如张浩强校长所说：“艺术不是特长生的专属，而是每个孩子心灵成长的养分。”

　　在艺术节的开幕式上，上城区教育局义务教育科的程艳科长，九三学社浙江省委宣传部的王敏茜部长，杭州市委员会办公室的付蔚东主任，杭州市青少年活动中心的赵艳艳主任，以及艺术指导员沈正宏老师等嘉宾，共同出席了“沈正宏艺术工作室”的揭牌仪式及艺术作品捐赠活动。

　　在新时代美育发展的背景下，九三学社充分发挥其在文化教育领域的人才优势，为学校美育注入了丰富的社会资源与活力。作为九三学社社员、杭州市九三书画院副院长，西泠印社社员，中国美术家协会，中国书法家协会会员，上城区青少年活动中心艺术指导员沈正宏老师将个人艺术工作室引入校园，通过工作室入驻的形式，建立了常态化的美育实践基地。此外，他还向学校捐赠了绘画、书法、篆刻等26件艺术作品，并精心布置于校园公共空间，构建起“处处皆艺术，步步受熏陶”的浸润式美育环境。这一举措，将帮助学校打破教育边界，整合社会资源，形成新的美育共同体，为学生搭建起与大师对话、与艺术共鸣的桥梁。

　　正如九三学社杭州市委员会办公室主任付蔚东女士在致辞中所说：“当艺术成为校园生活的底色，教育便有了温暖的温度和生长的力量。”这种力量，既体现在学生在艺术创作中展现的想象力与创造力，更体现在学校以美育人、以文化人的教育自觉——通过构建“空间即教材、活动即课程、参与即成长”的美育生态，让每个“小海燕”在艺术的天空中舒展羽翼，学会发现美、理解美、创造美，最终成长为有思想、有情怀、有创造力的时代新人。

　　星光点亮艺术之路，美育滋养成长之花。杭州市胜利实验笕成小学第2届“小海燕艺术节”，以多元艺术活动为笔，以深厚社会资源为墨，勾勒出一幅绚丽的美育画卷。

（责任编辑 余新花 赵洪河）