中国教育在线浙江站讯 （编辑 占尘雪 通讯员 陶冶）8月31日，清晨的阳光洒在杭州市竞舟小学和竞舟二小的校园里。这一天属于一群刚刚背起书包、踮起脚尖触摸未来的小朋友。他们迎着秋风，踏着坚定的步伐，开启了一场名为“竞舟学‘籽’心连心，逐光破浪向新程”的入学仪式。

　　“浪浪山”，这个取自国产动画的意象，在这一天被赋予了全新的意义——它不再只是一个小妖怪想要走出去的故事背景，而是每一个孩子求学路上的第一个“象征性挑战”。孩子们小手紧握，一步步跨过写有“困难”“害怕”“犹豫”等字样的小障碍，眼神明亮，脚步坚定。当他们最终迈出“浪浪山”、正式踏入“求知门”的那一刻，也象征着自己正式告别幼儿园的稚嫩，走向一个更广阔、更明亮的天地。

　　“出浪浪山，入求知门；拒等安排，学定未来；新山新径，课堂为境；别困旧山，向学而行；闯荡新山，奔赴新程。”这不仅仅是一句句口号，更是竞舟教育理念的温柔宣言——从这里开始，每个孩子都是自我人生的主角。

　　校长和老师们早已站在门前，手持朱砂笔，微笑着为每一个孩子轻轻点上鲜红的“智慧痣”。那一刻，沉默的仪式有了温度，孩子的眼中闪烁着好奇与信任。随后，每一名一年级新生都收到了一份珍贵的礼物——一枚属于竞舟学子的校徽。它不只别在衣领，更是一种身份的确认：“我是小学生了。”

　　最动人的环节，藏在那一张张小小的心愿贴中。孩子们拿起笔，在红色的石榴形卡片上写下人生中或许第一个郑重其事的愿望。这些字迹或许歪歪扭扭，甚至还夹杂着拼音，但内容却让许多在场的老师与家长动容：“我长大了要当科学家，画家，还有老师。”“我要当一名科学家，还要当警察抓坏人。”“成为班长，当老师的小帮手，为同学们服务！”“长大成为一名特警”……

　　随后，孩子们将心愿贴郑重地贴在校内的“红石榴树”展板上——这是竞舟小学多年的德育传统，寓意“籽籽同心，团结向上”。一颗颗“小籽”聚成“大红石榴”，正如一个个孩子组成一个班、一所学校、一个未来的中国。

　　仪式的最后，各班举着班牌的哥哥姐姐早已守候在通道尽头。他们伸出手，微笑着引导小弟弟小妹妹走进教室。一双大手牵起一双小手，一声“欢迎你来”化解了所有紧张。教育的温度，在这一牵一引之间悄然传递。

　　回头看，那棵“红石榴树”上已缀满了孩子们的心愿，像秋天第一颗成熟的果子，饱满、明亮、充满希望。

　　也许他们还不完全明白“保卫祖国”意味着什么，也不完全清楚“成为科学家”要付出多少努力。但他们知道——光的方向是好的，山的另一边值得去看，而自己，正走在那条路上。

　　这就是开学第一课最动人的意义：不是立刻学会所有知识，而是从第一步就学会——心怀光亮，走向新程。

　　（责任编辑 余新花 赵洪河）