中国教育在线浙江站讯 （编辑 鲁少辛 通讯员 黄丽敏）九月，秋风轻携着初秋的温柔与惬意，悄然拂过杭州市澎行幼儿园的校园。在这个满怀希望的季节里，幼儿园迎来了一群特别的小客人—— 小托班的萌宝们。

　　从初入校园时的懵懂迷茫、哭闹着找妈妈，到渐渐跟着老师唱儿歌、在集体里绽放欢快的笑声，再到主动尝试自己吃饭、整理玩具、收获点滴成长，这群可爱的宝贝们，在老师们的暖心陪伴与悉心教导下，顺利完成了一场精彩且意义重大的“成长蜕变”，为幼儿园的初秋增添了一抹灵动的亮色。

　　初到陌生的幼儿园环境，小托班的宝贝们难免会被分离焦虑“找上门”。校园里，常常能看到他们眼角挂着泪珠、小手攥紧衣角，望向门口期盼家人的身影。为了帮助宝贝们尽快适应，幼儿园的老师们化身“暖心守护者”，用充满爱意的行动温暖着每一个孩子—— 蹲下来轻轻擦去眼泪，用绘本讲有趣的故事转移注意力，手把手教他们排队洗手、把玩具放回“家”……在老师的耐心呵护下，宝贝们的“适应魔法”悄悄生效了。

　　适应周期间，宝贝们的每一个小变化，都是令人惊喜的成长印记。从最初黏着老师、不敢松手的依赖，到慢慢试着靠近同伴、和小伙伴分享玩具；从面对新环境时的紧张张望，到参与游戏时的放声大笑、举着小手抢着发言，那些穿着小小园服的背影，正在一件件看似微不足道的小事里，悄悄完成着成长的蜕变。

　　成长的旅程，总有甜蜜也有挑战。杭州市澎行幼儿园的宝贝们，就像一群充满活力的魔法小探险家，他们把在幼儿园里的开心时刻—— 和老师击掌、吃到喜欢的点心、搭出高高的积木—— 攒成了夜空中闪亮的星星；把偶尔的难过与不安，像吹走天边的小云朵一样轻轻抛开。在这个充满爱与温暖的校园里，他们正慢慢长出勇敢的翅膀：会自己端起小水杯喝水，会主动和老师说“早上好”，会牵着小伙伴的手一起跑向滑梯。每一个小小的进步，都在让他们变成更可爱、更独立的自己，也让“成长”这件事，变得格外温柔动人。

（责任编辑 余新花 赵洪河）