游戏是幼儿探索世界的钥匙，也是连接学习与成长的桥梁。为深化“以游戏为基本活动”的教育理念，提升教师对游戏化教玩具的实践运用能力，澎博幼儿园普欣园区音体室内暖意融融，一场“MINI小盒子”游戏专题培训在此顺利开展。本次培训特别邀请到正高级教师、上海市幼儿游戏教育研究所领衔教师、上海市学前教育学院顾问委员会委员、静安区游戏实训基地主持人洪晓琴专家亲临指导，为全体教师带来了一场兼具理论深度与实践温度的专业盛宴。

　　不同于常规的个别化学习材料，“MINI小盒子”玩教具以其独特的设计理念备受关注。它不仅兼顾材料的“可玩有效性”，更注重“持久多层性”，内含21个趣味数学游戏，通过强化游戏材料、规则与幼儿之间的互动，让幼儿在自主探索中掌握规则、灵活调整，在尽享游戏乐趣的同时，体验成功的喜悦与规则的意义，真正实现“玩中学、学中悟”。

　　培训现场，洪晓琴专家凭借深厚的专业积淀和丰富的实践经验，化身“专业引路人”，围绕“MINI小盒子”的操作要点、使用技巧及教育价值展开细致讲解。她结合具体案例，清晰阐释了教玩具的设计逻辑与实施策略，更亲自进行实操示范，每一个步骤都讲解得深入浅出、通俗易懂，让在场教师直观把握了教玩具的运用精髓。

　　实操体验环节更是将培训氛围推向高潮。教师们热情高涨，自由组队、分工协作，全身心投入到“MINI小盒子”的探索之中。音体室内欢声笑语不断，大家在亲手操作中感受游戏的魅力，在互动交流中碰撞思维的火花，不仅收获了满满的乐趣，更深化了对游戏化教学的理解与思考。这种“沉浸式”的学习体验，让教师们切实掌握了将教玩具融入日常教学的实用方法。

　　此次培训，不仅让全体教师对教玩具的教育价值与实践运用有了更深刻的认知，更为后续游戏化教学的开展注入了新的思路与活力。未来，杭州市澎博、澎雅幼儿园将推动教师把此次培训所学转化为课堂实践的智慧与温度，让趣味游戏滋养童年，让有效学习自然发生，陪伴每一位孩子在游戏中探索、在快乐中成长。

　　（责任编辑 余新花 赵洪河）