城市中小学校教室越来越拥挤，农村学校却出现生源稀缺、校舍闲置的现象。08年秋，柳州将加大农村教育投入，引导流出的农村学生回本土就读。

　　“算细账”减少外出借读

　　8月27日，柳州市教育局党委书记殷茁雄向本报记者介绍说，从2008年春季学期起，柳州所有农村中小学义务教育阶段学生，均已获得免除学杂费、免费赠送教材等“全免”式教育。教育部门还提高了农村初中、小学贫困寄宿生的生活补助，每生每学年分别获得750元和500元。

　　如果这些学生外出借读，将无法享受“全免”式教育，而且，绝大部分还要交借读费、择校费，加上进城就读所需的交通费、住宿费、生活开支，每个学生一年要多支出2000元以上，相当于一个家庭主要劳动力的年收入。

　　融安县教育局一名负责人介绍说，从2008年暑假开始，他们动员所有中小学的教师给学生、家长算一笔外出借读的细账，以此来减少盲目外出借读的现象，已取得初步效果，与去年相比，到县外上高中的初中毕业生减少了一半左右；到外地上初中、小学的学生预计也要下降三分之一。

　　“免费午餐”一箭三雕

　　2008年秋季，柳州市准备向柳北3个贫困县的义务教育阶段贫困学生推行“免费午餐”，进一步减轻学生家庭负担，保障学生身体健康，这也是该市引导农村学生在家乡就读的又一措施。

　　由政府买单的“免费午餐”可谓一箭三雕：减轻家庭负担、让家长放心、让孩子安心读书。此举在融安、融水、三江试点成功之后，还将向柳州所辖六县推广，让更多的农村中小学生安心留在家乡读书。

　　培养良师留住学生

　　近年来，一些刚刚完成“普九”验收的农村新建校舍，因学生流失闲置；而按城市户籍人口规划的城市校园，又因急增的流动学生挤得满满的，产生新的不平衡。

　　柳州市教育局准备提高农村教学质量，培养优秀教师，通过留住学生的心来留住学生在家乡就读。殷茁雄介绍说，目前推进的“教师读书年”，就是帮助全市教师提高综合素质。寒暑假组织的教师全员培训，以及多姿多彩的全市教师交流活动，都是围绕提高教师队伍整体素质开展。

　　殷茁雄说，08年秋即将推出的新的教师培训计划，还将以培养师德为先，引导教师做一个受学生爱戴的教师，多一些耐心、多一些爱心，把学生的心留住了，才能把他们留在课堂、留在校园。