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2018年5月21日
四川托普信息技术职业学院

四川托普信息技术职业学院创办于2000年,是经四川省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等学校,也是国家级示范型软件职业技术学院。经过18年的建设和发展,目前学校已成为以信息技术为主要特色的国内知名人才培养基地,国家技能型紧缺人才培训基地,四川省电子信息产业青年技师培养基地。学院这些年的发展以人才培养质量为重点,培养了近40000名专科层次高质量人才。学院地处成都市高新区,地理位置比较优越,紧邻地铁2号线及建设中的6号线。学院周围有知名IT企业,能为学生提供广阔的平台和相关机会。学生在专业选择上空间大。软件技术是省级重点专业,电子商务、汽车检测与维修技术、计算机网络技术是省级特色专业。

学者档案

陈清华

四川托普信息技术职业学院副院长

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我们了解到,学校学生入学后可以套读电子科技大学自考本科、西南科技大学自考本科、成都体育学院自考本科,可否介绍一下学校专升本相关政策?

  为了满足一部分优秀学生的“本科梦”,四川托普职业信息学院重视这一块工作,尽量为学生提供顺畅的专升本通道。其中一个通道就是普通跨校专升本。学院应届毕业生按照四川省教育厅当年的专升本政策,通过省教育厅的统一组织,进行跨校专升本考试,考核通过的学生可以在取得专科毕业证以后,再到本科院校进行学习。目前建立合作的有四川理工学院、西南交通大学希望学院等学校。还有一个重要途径,就是学生入学以后,可以套读电子科技大学、西南科技大学、西华大学、成都体育学院、四川大学、西南财经大学的自考本科。为了给学生套读自考本科提供更多途径,学院利用业余时间为学生开设一些助学班来帮助他们套读。学校通过这两个大的途径为学生专升本提供顺畅的通道。 申请套读对学生成绩没有要求。套读以后,自考考试成绩合格就可以申请本科学历和本科学位。

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目前学校毕业生的就业情况如何?学校建立了创新创业孵化中心,能否介绍一下孵化中心的情况?

  办学18年年,学院已有15届毕业生。学院历来重视学生就业工作。把学生就业作为人才培养重要的、核心的工作任务之一,坚持“一把手工程”,由学院一把手主抓学生就业工作。这几年学生就业率始终保持在98%以上,连续多年被评为四川省普通高校毕业生就业先进单位。采取的措施有:开展多种形式的就业指导,搭建学生创业平台,加强就业创业教育;在创业教育方面开设很多课程:就业指导课程、创业指导课程、职业生涯规划课程、职场礼仪、职场心理健康教育。同时,学院也重视大学毕业生应征入伍工作,按照国家的方针政策,鼓励优秀毕业生应征入伍。这也是学院提高学生就业质量的重要途径。 学院从05年就开始重视学生的创业工作,将学生的创业教育纳入人才培养体系中。从学院层面,成立了创业孵化中心,负责学生创业工作;同时也成立了大学生创新创业俱乐部,安排了将近2000个平方米的大学生创业基地,也安排了指导老师带领团队进行创业孵化。从系部层面,每个专业的系部还成立了工作室,比如:软件孵化室,艺术创作工作室。很多同学通过创业成长成才。比如:2009级计算机网络技术专业毕业生肖龙从2009年开始在淘宝开店创业,先后成立了成都莎曼斯服饰有限公司,四川阿么鞋业有限公司,成都盗梦空间品牌文化有限公司,成都淘客贸易有限公司,现任四家公司总经理。2013年,肖龙创建品牌“阿么女鞋”,并带领阿么团队创造了西南地区的电商神话,创造了1.2亿的女鞋销售记录,被评为淘宝网淘宝梦想年度人物。2015年获评“2014年中国青年创业新闻人物”称号。2016年1月被成都商报评为“2015成都十大创业新星”。2010级计算机通信专业毕业生李礼在学院老师的指导下,从大一开始创办模拟公司,得到学院的高度重视,学校给予免费的创业场地支持和创业孵化中心老师的全程指导。2011 年,李礼在四川托普学院成立了成都恒言科技模拟有限公司,从事数码周边产品的网络加实体销售。2012年注册郫县恒言通讯器材经营部,开门店5家。公司主营业务:数码分期、家电分期及周边产品的零售等。2013年,在实体经营稳步前进的基础上,选择了向电子商务道路进军,建立起了自己独立的门户网站,组织策划针对大学生的大学生分期网的电子商务购物+实体体验厅+快速校内物流+实惠便利服务的网络项目,并且注册成都原始人科技有限公司。2009级电子信息工程专业毕业生邓小泉,现任成都市郫县旭驻圆蔬菜专业合作社理事长、郫县唐元韭黄协会会长。他从毕业年开始创业并成立了郫县唐元韭黄青年(大学生)创业园。创业园韭黄产品目前已出口韩国,成为四川省大学生创业园出口生鲜类蔬菜第一家,被农业部、共青团中央授予“全国青少年农业科普示范基地”称号;下属锦宁合作社被农业部授予“全国农民专业合作社示范项目单位”称号;“锦宁韭黄”被市旅游协会授予“乡村旅游名优土特产”称号;被省农业厅授予“全省农民专业合作社示范社”称号、“四川省农村专业技术协会百强协会”称号。成都市委授予“成都市模范集体(班组)”称号。邓小泉本人也获得中央文明办授予的“中国好人榜”;四川省文明办授予的“四川好人”等荣誉称号。2013级社会体育专业毕业生何雷,现任成都雷神户外体育运动有限公司总经理。他入学后加入学院创新创业孵化中心,于2016年创业成立了成都雷神户外体育运动有限公司。雷神户外是以体育运动专业化为、创新化、服务化为一体的民营企业,公司至创立以来就致力于专业化、创新化、服务化的体系,主要有三大业务板块:户外俱乐部、专业的户外拓展以及亲子拓展教育、户外和拓展基地建造以及管理业务。

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学校采取了哪些措施对接区域经济发展?这对学生就业有什么意义?

  目前学院设置了40个专业,7个系(设置的7个系:计算机系、汽车工程系、经济管理系、数字运输系、外国语系、体育系)。其中,软件技术、计算机网络技术、电子商务、大数据应用技术、移动应用软件开发、汽车检测与维修技术,这些专业都是为了适应区域经济发展的需要,围绕、服务于区域经济发展的需求进行设置的。学院特别重视对接四川省、成都市的核心产业,也就是电子信息产业,旨在把信息技术融入专业建设过程中去,所以学院的专业都体现了信息技术特色。18年学院新增4个专业:为适应大数据产业发展开设大数据应用技术、为适应电子竞技产业这个新兴朝阳产业的发展而设立电子竞技运动与管理、为适应需求量很大的城市轨道交通发展而设立城市轨道交通运营与管理、适应互联网+发展趋势而设立互联网金融。18年单招的时候这4个新增专业考生报考意愿很强烈。随着二胎政策放开,幼教人才需求量也很大,在17年,学院还申报了幼儿发展与健康管理专业。 除了专业设置,学院也将对接区域经济发展融入人才培养过程当中,也就是现在提得比较多的加强校企合作、产教融合。把企业邀请进学院来,为专业建设提供建议,让企业参与到专业建设中去。把企业对人才和专业技能的需求转换成课程。

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学校和哪些企业建立了产学研和人才培养关系?

  学院倡导每个专业融入企业,和企业建立合作。比如在计算机系,学校与思科网络公司合作共建“CISCO网络技术学院”;与华三通信技术有限公司合作共建 “H3C网络学院”;与Oracle(甲骨文)公司合作共建“Oracle工程教育实训中心”。 在汽车工程系:学校与建国汽车集团、北汽银翔汽车有限公司、四川鑫众和汽车销售有限公司等区域内优秀企业开展深度校企合作,共建汽车实训基地,设立定向班。与四川普什宁江机床有限公司合作开展数控技术专业 “现代学徒制”人才培养。 在经济管理系:学校与阿里巴巴校企合作共建淘宝电子商务培训基地;与成都京东世纪贸易有限公司合作共建物流管理实训实践基地;与成都国际商贸城电子商务有限公司合作共建电子商务实习创业基地;与娃哈哈集团校企合作共建市场营销教育实践基地。 在外国语系:学校与阿里巴巴、重庆得道客电子商务有限公司、中国商业企业管理协会、天之府温德姆至尊豪廷大酒店、成都凯宾斯基饭店、苏州知音饮服发展有限公司、四川康辉国际旅行社有限公司、中国国际旅行社、成都旅游导游协会、北京京师智雅幼教管理中心及成都多家幼儿园、幼教机构司等开展校、企、行合作,按照企业要求定制培养,推荐对口高薪就业。 实习和就业:分教学实习(认知实习)和顶岗实习。教学中途,会安排一周或两周的综合实习,让学生到企业去,提升职业技能。学校安排最多的是后期的顶岗实习。

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学校开展了哪些国际交流与国际合作?取得了什么成绩?

  在提升学历方面,学院为想提升学历的学生提供平台,设立了中日专升硕项目,参加项目的学生可以赴日本京都情报大学院大学进行专业课学习,最后可获得四川托普信息技术职业学院大专文凭和日本京都情报大学院大学硕士文凭。 除此之外,学院还设立了中澳双文凭项目。澳大利亚在建筑、汽车维修两个领域对就业人才的需求量很大,学院抓住这个机会为希望去国外就业的学生提供国际交流的平台。留学可获文凭包括:四川托普信息技术职业学院大专文凭和澳大利亚商业和管理学院三四级等级证书、大专文凭。

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