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高考调查

1、你支持改革方案吗?



2、此次改革能否打破一考定终身?



3、英语科一年多考,你怎么看?



四川高考方案详解

高校考试 高职分类招考、外语一年多考

四川省还将研究制定高校考试招生制度改革的实施方案,并适时向社会公布。研究制定高职分类招考、外语一年多考等专项改革实施办法,并适时进行试点。完善自主录取、推荐录取、定向录取、破格录取等办法。全面落实进城务工人员随迁子女在就读地参加高考的政策。在高职单招和对口招生部分专业试行“文化素质+职业技能”的考试评价办法

高校学分转换制

2020年基本建立多种形式学习成果的转换认定制度。《意见》表示,将研究探索普通高校、高职院校、成人高校之间学分转换制度。完善“专升本”、中职学生对口升高职制度;倡导本科院校逐步建立学分互认机制, 完善开放大学教育、自学考试、网络在线学习等方式,推行成人高校、继续教育机构学分累积办法,2020年基本建立多种形式学习成果的转换认定制度,构建终 身学习“立交桥”。

改革高中学业水平考试制度

科学设置高中学业水平考试科目和内容,增强考试的统一性和严肃性。完善高中学生综合素质评价内容、程序及其办法,确保更加全面准确反映学生发展水平。

改革高校考试招生制度

按照积极稳妥的原则,研究制定我省高校考试招生制度改革的实施方案,并适时向社会公布。研究制定高职分类招考、外语一年多考等专项改革实施办法,并适时进行试点。完善自主录取、推荐录取、定向录取、破格录取等办法。全面落实进城务工人员随迁子女在就读地参加高考的政策。

改革职业院校考试招生制度

改革职业院校考试招生制度。加快推进职业院校分类招考或自主招生。在高职单招和对口招生部分专业试行”文化素质+职业技能”的考试评价办法。

改革时间表

2014年

2014年秋季入学的高一新生,将开始执行新的高考方案。

2014年起全面落实进城务工人员随迁子女在就读地参加高考。

2017年

2017年前将全面启动高考综合改革试点。

2017年全面完成地方高校章程制定核准工作。

2020年

2020年前基本形成新的考试招生制度。

2020年基本建立多种形式学习成果的转换认定制度

数字看四川

2013年四川高考录取40.2万人

2013年四川高考录取新生40.2万人。其中,本科17.58万人,专科22.62万人;普通类34.36万人,艺术体育类4.57万人,对口职教高职类1.27万人。…[详细]

2013年四川高考报名人数540243人

2013年四川高考报名人数540243人。其中,普通类高考报名人数为51.6万,文科考生有23万多人…[详细]

重大校长周绪红

不分文理科 有利于学生打好基础

要改变“一考定终身”,是一个系统工程。但是眼前最大的难点是供需矛盾,我们国家人口太多,优质教育资源不均衡。如果这个问题得不到解决,那么招生始终很难找到一个好的方式。所以要改变“一考定终身”,不能一蹴而就,是需要一个过程的!减少某一门功课,对于高考改革而言也不是一个。[全文]

上海社科院院长王战

取消分批次录取 实行同时录取

高考招生取消分批次录取,实行同时录取,取消现有招生分批次录取制度,实施高校同批次录取。让所有高校,包括公立大学、民办大学、高等专科院校以及各类高等职业技术学院站在一个平等的平台上实施和完成各自的招生计划!在分类、分批、分志愿的逐层限制下,考生在填写志愿时只能。[全文]

山东教育厅副厅长张志勇

高考改革核心在于打破"一考定终身"

“这次高考改革,我认为是继1977年恢复高考之后,最具有革命意义的一次改革。”3日,全国人大代表、山东省教育厅副厅长张志勇在接受记者采访时表示,十八届三中全会对高考改革的说法,核心在于招生制度改革,这次改革能够赋予高校和学生更多的自主权!对于这次高考改革,很多人关注的是。[全文]

中国教育学会会长钟秉林

高招制度改革应跳出教育看教育

高考招生制度的改革既要积极主动,又要遵循客观规律。一方面,不能一味等待所有条件都成熟后才启动全面改革,而应坚持有限目标,成熟一项启动一项,以免耽误改革时机,增加改革成本。另一方面,改革应选择在一些地区和高校率先进行试点探索!同时建立纠错机制。另外,还要加强对改革。[全文]

复旦大学教授葛剑雄

高考改革要治本 不能只是治标

做了多年全国政协常委,复旦大学教授葛剑雄是历年全国两会上的热点人物。前年两会上,他直接向教育部部长袁贵仁“插话”,提问考研泄题事件。去年6月,又 因为请辞复旦大学图书馆馆长再次引起轩然大波。葛剑雄耿直的性格、犀利的语言也让他有了“葛大炮”的称号。刚到政协委员驻地![全文]

天津大学校长李家俊

分数决定一切是高考最大的弊端

招生考试确实是整个教育的指挥棒,尤其是高考,牵动着千家万户,牵动着全社会,涉及到整个人才培养的大制度。现在的高考制度相对来说是比较公平的,所谓的公平是在人才选拔的过程中,在没有更好的人才选拔办法的时候,只有分数最公平,分数面前人人平等!但是,由于分数成为唯一。[全文]

我来说两句

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