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2015.4.7

黄冈中学跌下神坛 资源分配亟待调整

   跟不上新课标改革、奥赛与高考脱钩步伐,留不住优质生源……

   湖北黄冈中学曾被誉为高中教育"神话",高升学率、高获奖率给这座位于鄂东大别山区的城市带来无尽的荣耀。上世纪90年代,黄冈中学老校区150亩的校园成为热门旅游景点,无数人前来取经。

   但随着高考改革、新课标改革,奥赛与高考脱钩、高考试卷分省命题等政策的相继出台,黄冈中学的优势渐失。同时,经济发达地区教育后来居上,学校抢走优质生源,以及市场经济在教育领域的渗透,无数优质师资力量被挖走……......详细>>

01

湖北黄冈中学走下"神话"未必是件坏事

 高考面前 校校平等、人人平等

   湖北黄冈中学曾被誉为高中教育的"神话",高升学率、高获奖率给这座位于鄂东大别山区的城市带来无尽的荣耀。上世纪90年代,黄冈中学老校区150亩的校园成为热门旅游景点,无数人前来取经。但随着高考改革、新课标改革,奥赛与高考脱钩、高考试卷分省命题等政策的相继出台,黄冈中学的优势渐失,近14年来,湖北省高考状元产地统计中,黄冈仅1个。

     大名鼎鼎黄冈中学!对70后、80后来说,但凡读过高中的,都会对"黄冈密卷"、"黄冈密题"有极深的印象,以至于小伙伴们看到有关黄冈中学的新闻,还有当年奋力做题的痛苦印象。谁料,在多年的教育改革和高考改革之后,黄冈中学失去了往年的"武林盟主"地位

    其实,就近几年的高考成绩而言,黄冈中学的成绩也没有差到哪里去,无论是一本上线率,还是整体升学率,都还处于湖北省的前几名。但是,较之以往的成绩,如今的黄冈中学还是引发了许多网友的伤感。

   在当前这种教育体制之下,任何一所高考巨无霸中学失去之前的霸主地位,都不必感伤,相反,还可能是一件好事。黄冈中学曾经的荣耀,不过是培养状元或一本上线率方面的荣耀。说白了,曾经的黄冈中学,非常像现在的毛坦厂中学、衡水中学和衡水二中。这个荣耀与辉煌,只是在培养应试考生拿分方面的荣耀和辉煌,之于整个中国教育体制,无论是教育公平,还是学生的综合素质与全面发展,都算不上荣耀。

   世间没有那么多的"超级中学",应该是衡量教育公平和素质教育的一个重要的标准。或者说,即便世间有许多名校,高考成绩也不应该成为唯一的衡量标准。详细>>

02

黄冈中学走下"神坛"不是教育的胜利

教育本不是竞技的跑马场 回归本位或是好事

    在黄冈中学屡创教育"神话"的那些年,人们对它的关注,大抵都源于"成功学"上的一种内心崇拜。因为这标杆式的高升学率、高获奖率,不但让人们惊叹于这所学校成绩的斐然,也更会不自觉地促使那些对这所学校怀有敬佩之情的人,将其身边的普通学校和它来个大致的对比,在落差越大心理失衡便越严重,而自己却对身边的教育现状无能为力的情况下,许多人便只能将内心的这种"不服"转化成尴尬的崇拜,并合力将这种崇拜塑造成一个常人不能及的高度,让无数的人都只能远远地"仰望"。

   而在因高考改革、奥赛与高考脱钩等因素让黄冈中学优势渐失的当下,人们对它的关注,倒不是因为教育走下"神坛"而回归本位的喜悦之情。反倒是埋怨。

  事实上,民众在黄冈中学今非昔比的命运中表现出来的不正常心理,很大程度上也是教育本身投射给他们的观念反应。在升学率成为衡量一所学校成与败的逼仄现实中,学校需要一个教育"神话"来为自己揽得更优秀的资源和设施配套,而民众也更需要在这样的神话中为自己的孩子找到奋斗的基点,这相互勾连却又彼此利用的逻辑链条,让一个个教育"神话"在不断被创造的同时,也在客观上加剧着人们对教育本质的偏差理解。

   教育本不是竞技的跑马场,它也不需要"神话"的光环来将自己装点,它需要的,仅仅是一份平淡的外部氛围。因为教育的真正作用,乃在于通过知识的熏陶去完成个体人格的培养,从而促使他们找到生活改变的力量。如果我们总将教育吹捧到一个高大的"神坛"上,那么,这脱离教育规律的培养方式,总有一天会因为看不清脚下的路而摔得粉身碎骨。可喜的是,黄冈中学在多重因素的综合作用下被请下了"神坛",其离平淡的教育似乎又近了一步。然而,这却并不是教育的最后胜利,因为类似"神坛"的搭建,早已在民众对教育的不正常理解下,在其他城市渐次开花。详细>>

03

黄冈中学走下"神坛"彰显教育改革成效

   湖北黄冈中学曾被誉为高中教育"神话",高升学率、高获奖率曾给这座位于鄂东大别山区的城市带来无尽的荣耀。但随着高考改革、新课标改革,奥赛与高考脱钩等政策的相继出台,黄冈中学的优势渐失。荣耀了近30年的黄冈中学,逐渐走下"神坛",并开始正视改革浪潮下的"没落":1999年后,再未出过省状元;2007年以后,再也没有拿到过国际奥赛奖牌。

    "超级中学"的产生,其实是违背教育规律的,也与素质教育改革目的背道而驰。素质教育培养的是多元人才,是不"唯分数论"的;而应试教育培养的学生,往往是做题机器,是以高考拿高分为目的的。教育主管部门应该对违背素质教育原则的"闯红灯"行为实行"零容忍"。从这个层面来说,将"超级牛校"拉下神坛,反倒彰显教育改革的成效.......

    黄冈提出重振教育雄风,最重要的办法之一也只是"集中优质生源",以行政手段要求"各地禁止单独提前招生,禁止截留生源,禁止干涉学生填报志愿,严格控制优质生源流向市外".......详细>>

评论

  从黄冈"神话"看教育公平

   教育公平是指每个社会成员在享受公共教育资源时受到公正和平等的对待。它包括教育机会公平、教育过程公平和教育质量公平。

   在应试教育思潮的泛滥下,学生们享受的教育资源普遍存在两极分化状态。什么"重点班"、"实验班"、"兴趣班"、"奥林匹克班"……等等。而且,这种教育资源配置模式还美其名曰"因材施教"。说到底,这是对应试教育的极端追求而进行了的"因分施教"。学校对这些学生的教育从教师配置、资源投入等方面,可谓不惜一切代价。黄冈"神话"就是这种应试教育的产物,过度集中的优质教师和优秀学生,时间加汗水的教学模式。是缔造"黄冈神话"的现实基础。

   荣耀了近30年的黄冈中学,逐渐走下"神坛",这并不是坏事。黄冈中学曾经的升学优势,是时代赋予的。打破黄冈"神话"的并不是所谓的"迁新校址",也不是"距离武汉太近"。真正打破黄冈"神话"的是教育改革,是教育向公平方向迈进的结果。可以说,打败黄冈"神话"的,就是曾经不公平的"竞争"格局发生了变化。(湖北省恩施市龙凤镇中心小学 董世宪 )


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"黄冈神话"破灭必然

黄冈的问题可能并不在钱,基础教育存在的矛盾如何化解,教育能否发展,并非钱大爷说了算,具体地观察一个地区的基础教育状态……[详细]

政府不应为"超级中学"推波助澜

 有舆论批评超级中学的扩张,笔者认为,问题不在于这类学校身上,超级中学想进一步拓展,推广自己的"成功做法"…[详细]

超级中学是教育的"癌细胞"

这样的黄冈中学、这样的"超级中学",其实是违背教育规律的,也与素质教育改革目的背道而驰。素质教育培养的无疑是多元的人才…[详细]

是谁在为超级中学叹息?

在超级中学"衡水中学"之前,有一个众人皆知的"神话",这个神话就是湖北黄冈中学,忆当年,该校的鼎盛时期1986年…[详细]