筑巢引凤 推动中国高校国际化

　　重庆邮电大学是重庆市与国家工信部共建的高校。作为综合性大学，重庆邮电大学对于各专业的海外人才需求都非常大，包括IT、通信工程、计算机、自动化、光电工程、软件工程，以及经济管理、生物信息、外语、法学等等。

　　在中国，目前高校的国际化是趋势。每年出国留学和学成归国的人员也越来越多，国内环境也越来越好，国内的物质精神生活都不比国外差，高校吸引人才的举措也越来越多......[详细]

　　西南大学为海外人才回国发展提供了优厚的待遇，希望从最大程度上解决海归人才的后顾之忧。另外，周主任还提到，前些年，高校对于海外人才的需求量大，但回来的少，但近几年，形式有所变化，越来越多的海外人才、尤其高层次人才愿意回到中国。

　　西南大学是教育部直属的211工程重点高校，现在12个学科门类设置齐全，文理科并重。现在拥有专业教师2700余人，其中20%的教师都拥有海外背景......[详细]

　　高老师提到，上海立信会计学院着力引进留学欧美的财经类人才，不断优化学院的师资团队，应对国内外双重挑战。就财经类专业来说，欧美一直是排头兵领头羊，所以许愿希望招聘到来自欧美的人才，希望引进他们的世界先进的理念。高老师提到，在全球化的今天，经济与国际接轨尤为重要。在海外人才引进以及本土人才引进的问题上，高老师提到，更好的利用好海外人才先进的理念和本土人才成熟的体系，在外来的冲击和内部的调节两者的结合下，会创造更大的价值。......[详细]

　　海外人才带来的不仅仅是先进的专业知识，更带来了新鲜的科研管理理念。海外人才最大的优势是其先进的知识背景以及教育管理留学的经验，这些将非常有助于学校的学科发展和科研平台的建设。汪老师也曾在日本有过三年的留学经验，他认为这三年带给他最大的收获是认识的转变。国外的科研水平以及科研管理经验确实较国内来讲更为先进，汪老师回国后，将其在国外对专业的热情和执着带到了工作中，并影响了周边的老师。......[详细]

　　东华大学近几年通过大力招聘海外留学人才以及输送自身教师出国进修等途径，全面提高教师团队的国际化水平，目前在校教师人员中具有海外背景的教师比例约占六成。羌老师也分别谈到了海外人才以及本土人才的优缺点。海外留学人员视野比较宽阔，知识结构比较宽泛，经验较为充分，但是融入国内的氛围还是需要时间。而国内培养的本土人才，对国内环境比较熟悉，上手也会比较快，但是其视野可能比较局限在国内.....[详细]

　　黄老师提出，引进海外人才，要为他们创造更加灵活的环境，引进先进的理念。让海外人才发挥自己的需求。黄老师说，西南科技大学在近几年引进海外人才的探索中发现，其实海外人才的情况是十分不同的，这样就需要针对每个人的特点，因人而异的制定方案。黄老师认为，引进海外人才的目的，不应该仅仅是为了把先进的经验拿来，或者是完成某个科研任务。更重要的是要把他们先进的理念挖掘发挥出来，并带动自己的青年教师，拓展他们的视野......[详细]

　　孙老师介绍，高端、年轻、国际化，是目前江苏大学人才引进十分重要的三个策略。对于中国高校引进海外人才的这现象，必将经历由量到质的飞跃。孙老师提到，目前高校国际化是普遍的趋势，各大院校也在加大举措推动海外人才引进。不过，目前来讲，海外人才的引进还是处在量的时代；在未来一定会向追求质的方向发展，学校将结合自己的特色，针对学校本身的发展方向，有选择引进人才，挑选与学校发展匹配的人才......[详细]

　　樊老师为我们介绍了陕西师范大学对海外人才细致入微的照顾。对于引进的海外人才的管理与服务，陕西师范大学遵循以下5个原则：1，待遇从优，从安家费到科研启动费以及生活问题，提供全面的支持。2，特事特办，一人一议，一事一议。3，人尽其才。海外人才回国最看重的是平台，学校保证做好服务工作。4，统筹兼顾，陕西师范大学拥有专门的教师队伍领导小组，提供一条龙服务，及时解决问题。5，一对一的服务机制......[详细]

　　河南理工大学位于河南省焦作市，于1909年创立。目前，河南理工大学的教师缺口比较大，几乎20个学院的所有专业都有需求。河南理工大学目前正在逐年增加海外回国人才引进。学校培养自己教师的力度也很大，每年有学校承担费用，派20名中青年老师去国外进修。韩老师介绍，近几年对海外人才引进的成果十分明显。往往这些海外人才可以带出去一批人，尤其是同一专业的教师出去学习。海外人才的桥梁作用，比单单作出某种科研成果还要好......[详细]