据北京“2012年中小学生网络生活状态调查”显示,北京2万中小学生有网瘾,7成是“游戏瘾”。 在这种情况下,如何保护中小学生趋利避害,帮助他们健康上网,科学用网,拒绝沉迷,促进中小学生健康成长,成为我们在建设网络文化的同时必须面对的重要问题。10月26日,由中国教育在线主办的“网络和青少年生活”教育沙龙活动在清华大学FIT大厦3230会议室举行,教育行业专家、中小学生和家长以及多家媒体人将莅临现场与我们齐聚一堂,针对中小学生网络生活状态话题进行探讨!
热议“网络和青少年生活”

如何培养孩子良好的学习和生活习惯?

    中小学生是国家的未来,民族的希望,他们的健康成长不仅关系到亿万家庭的和谐幸福,也是我们社会主义现代化建设事业兴旺发达、后继有人的根本保障,保护中小学生健康成长是全社会的责任,更是各级政府的责任。互联网的迅速发展为中小学生的学习成长提供了便利条件,同时也带来了诸多负面影响。网络成瘾就是其中一个比较突出的问题,中小学生是一个恍惚意识和自控能力相对薄弱的群体,容易受到网上不良信息的影响,网络游戏和网络聊天对他们有相当大的吸引力,过分的沉迷网络以致成瘾,不仅影响自身的学习生活,也给家庭社会带来了危害。
    据北京“2012年中小学生网络生活状态调查”显示,北京2万中小学生有网瘾,7成是“游戏瘾”。 在这种情况下,如何保护中小学生趋利避害,帮助他们健康上网,科学用网,拒绝沉迷,促进中小学生健康成长,成为我们在建设网络文化的同时必须面对的重要问题……[详细]
专家观点
作为家长一定要正确引导孩子上网的目的
    中国教育在线执行总编任蕾女士认为,网络社会已经悄然而至,我们既不能因为其强大的生命力和对中小学生发展的巨大正面作用,而忽视它所带来的种种问题,也不能因为它的负面作用而敬而远之。作为家长一定要对网络有一定的认识,要正确引导孩子上网的目的,同时也要关心孩子到底看些什么,学到了什么,并且要和孩子一起学习、交流、成长。
网络已成为中小学生学习上必不可少的工具
    北京师范大学教育技术学院沈教授称,北京市超过80%中小学生有每天上网的习惯,网络已经成为北京市中小学生学习过程中必不可少的工具,同时也是北京市中小学生生活的一个重要方面,学生们可以通过网络获取学习资料、扩大知识面以及扩大社交圈子。沈教授提醒,随着网络对人们生活影响的越来越大,它带来的弊端也日益凸显。
培养中小学生的网络道德意识至关重要
    北京科技教育促进会副秘书长李先生呼吁,我们要引导和规范相结合,使中小学生养成良好的用“脑”和上网习惯。我们家长、在校老师以及广大教育从业者可以通过各种途径告诉中小学生网络的虚幻性、信息的庞杂性,对其上网继续指导和适当规范,使其有防范意识,学会区分现实生活和网络世界的区别,培养他们的网络道德意识。
趋于过度用网的中小学生所占比例为10.6%
    北京师范大学教育技术学院王铟教授称,现在美国医学界把上网成瘾列为一种疾病,叫做“网络依恋综合症”,所以我们北京师范大学这次界定的时候是按过度和适度来考虑的。王铟教授补充道,趋于过度用网的中小学生所占比例为10.6%,但是总体情况来看,职业学校的学生相对让我们更揪心一点,他们过度上网比例为17.6%。
玩游戏有助于促进中小学生智力发展
    沃学教育研究院物理教研员马朝晖认为,对于中小学生来说,如果能够正确使用网络,那对他肯定是终身受益的,但是如果是沉迷于网络游戏,那肯定他的学业一定会受到影响我觉得网络对于孩子他的心智还没有成熟的时候,我们家长怎么样引导他们,让他通过网络去学习,而不是通过网络去使自己将来的学业彻底被毁掉。
中小学生每天上网并不一定是坏事
    学生家长廖娅楠称,中小学生每天上网并不一定是坏事,他们确实从这个网上面学到很多很多自己平常掌握不了的东西,他学完了以后就特别美的跑到班上去跟他们班上的孩子炫耀,说我的理想是以后长大了去造车,要不就卖车,这是他的理想,所以我觉得这个网络,就是目前来讲就是我们家孩子还是对他有一定的认知各个方面,我觉得有一定帮助的。
现场图片
        10月26日,由中国教育在线主办的“网络和青少年生活”教育沙龙活动在清华大学FIT大厦3230会议室举行。本次教育沙龙邀请了北京科技教育促进会副秘书长李先生,北京师范大学教育技术学院沈教授、周教授、王教授,中国青年报新闻信息部李主任,沃学网创始人赵先生,中国少年宫协会成员张女士,沃学教育研究院物理教研员马老师以及数位学生家长和媒体人齐聚中国教育在线,针对中小学生网络生活状态和如何科学的看待网络对中小学生生活的影响等热点话题进行了探讨……[详细]
中国教育在线举办教育沙龙 热议“如何培养孩子良好的学习习惯”

数据分析
  参与调查的受访学生中,小学三年级学生占总人数的25.1%;小学五年级学生占28.9%;初中二年级学生占总人数的28.5%;高中二年级学生占总人数的17.5%的。

  参与调查的学生中,49%的受访学生为男生,共计14019人;51%的受访学生为女生,共计14591人,调查比例接近1:1。
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