• 基于空间免疫信息的肝癌复发预测系统
    中国科学技术大学
    马丁教授团队及合作者在零碳制氢领域取得重大突破
    北京大学
    超宽带光电融合6G无线通信领域取得重大突破
    北京大学
    发现帕金森病治疗全新原创靶点和候选新药
    复旦大学
    “祖冲之三号”量子计算研究获新突破
    中国科学技术大学
  • 中国“人造太阳”EAST创造“亿度千秒”世界纪录
    中国科学院合肥物质科学研究院
    深度求索(DeepSeek)公司另辟蹊径推出中国AI
    DeepSeek
    钍基熔盐堆建成,中国核能科技实现全新突破
    中国科学院上海应用物理研究所
    “北脑一号”完成首批无线人体全植入
    北京脑科学与类脑研究所
    “黑土粮仓”科技会战黑土地全域保护技术取得重大突破
    中国科学院东北地理与农业生态研究所
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  • 以第一课堂推动“思政实践”课程走深走实
    清华大学
    深化卓越“公能”教育 创新构建高水平人才自主培养体系
    南开大学
    实施蓝色梦想宏才培育计划 打造优秀海洋人才培养高地
    中国海洋大学
    多措并举 打造低空技术交叉人才培养新范式
    北京邮电大学
    强化“四维支撑” 加快国家战略急需金融人才培养
    西南财经大学
  • 西南交通大学多措并举推进拔尖创新人才自主培养
    西南交通大学
    四川大学以“四个聚力”推进学科建设
    四川大学
    中国传媒大学坚持系统设计 深化教育教学综合改革
    中国传媒大学
    以韬奋精神培育高素质新闻传播人才模式的探索与实践
    上海交通大学
    以“大国重器”培养心怀“国之大者”的红色领军人
    北京理工大学
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  • 赋能力学领域“101计划”:“AIM”力学大模型
    浙江大学
    “西电智评”——数智赋能学生评价的探索与实践
    西安电子科技大学
    “神农百晓”大模型:基于大模型的农学教
    中国农业大学
    “云栖”AI赋能高危燃爆实践教学
    北京理工大学
    面向“师-机-生”协同共创的土木垂域大模型研发与应用
    同济大学
  • 北京航空航天大学“AI知识中心”建设案例
    北京航空航天大学
    智学、智用、智研、智创:培养AI+X领域拔尖创新人才
    南京大学
    多语言多场景多教师i慕课制作智能体及应用
    哈尔滨工业大学
    口腔医学颅颌面部影像分析智能体在教学中的应用
    西安交通大学
    “AI+虚仿+XR”多维赋能的未来实验课堂新范式
    东南大学
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  • 加快教育对外开放步伐 构筑全球合作新格局
    北京理工大学
    2025年国际合作交流暨港澳台工作十件大事
    清华大学
    哈尔滨工业大学:构建国际交流合作新格局
    哈尔滨工业大学
    西北农林科技大学:深耕中亚和“一带一路” 建设
    西北农林科技大学
    以“水”为媒 推进新时代高水平教育对外开放
    河海大学
  • 国际交流共筑科创高地 中古携手赋能支点建设
    江汉大学
    石河子大学持续扩大“朋友圈”推进国际交流合作
    石河子大学
    开放融通:构建国际交流合作新格局
    西安建筑科技大学
    漳州职业技术学院:党建引领聚合力 职教出海拓新局
    漳州职业技术学院
    以“中文+职业技能”为纽带,书写中国职教出海新篇章
    贵州铜仁职业技术大学
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  • “国培计划”人工智能赋能乡村教师培训
    天津大学
    以医学继续教育 拓宽社区教育服务发展维度
    天津医科大学
    凝练区域继续教育高质量发展的“齐鲁工大范式”
    齐鲁工业大学
    北京科技大学:以“三个加强”推动终身教育高质量发展
    北京科技大学
    山东青年政治学院:继续教育提质效 精准赋能促成长
    山东青年政治学院
  • 创新人才培养模式 助力乡村教育振兴
    闽南师范大学
    跨界培育航海新质生产力!江苏海院继续教育交出亮眼答卷
    江苏海事职业技术学院
    “双轨”育人赋能乡村教师 三年惠及3849人
    江西开放大学
    宁波镇海探索家校社协同育人“种子教师”培养新路径
    宁波开放大学
    首个自研课程智能体上线 以数智化实践推动教学改革落地
    甘肃开放大学
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  • 沈毅:适应时代发展和社会需求,哈工大人才培养与创新环境双迭代
    针对新形势,哈工大的人才培养目标也在转型,现在建立了培养‘学术大师、工程巨匠、业界领袖、治国栋梁’四类杰出人才的目标,以“大师引领”“一生一策”加速尖子生成才。【详细】
  • 金石:项目制课程+双导师制度,东南大学探索面向未来产业人才培养新范式
    东南大学在“项目制”实践中,以建设校企共同体为着力点,构建互利互惠的资源共同体破解校企科研供需不匹配的难题,构建校企合作利益共同体联通校企合作。【详细】
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