4月14、15日，协和现代医学教育峰会暨中国医学发展大会在北京首都宾馆召开。应中国医学科学院 北京协和医学院邀请，贵州医科大学党委书记梁贵友出席会议并作交流发言。

　　中国医学发展大会是贯彻落实习近平总书记“努力把中国科学院建设成为我国医学科技创新体系的核心基地”的主要指示精神，由中国医学科学院组织召开，固定于每年四月第三个周末举办，今年是第三届，主题为“营造医学科技创新的良好生态”，大会分为八个交流论坛，围绕“高质量临床医学研究与创新发展”“数字化技术助推口腔医学高质量发展”“加强原创性引领性医学基础研究”“加快国家药物创新体系建设步伐”“探索医工交叉协同发展的新模式”“构建基于‘大医学’‘大卫生’‘大健康’理念的公共卫生体系”等方面展开重要观点阐述和讨论。

　　第十一届全国政协副主席王志珍、第十三届全国人大常委会副委员长、中国红十字会会长陈竺、国家药品监督管理局局长焦红、中国医学科学院学部委员、中国医学科学院、国家卫生健康委重点实验室领导及相关部门负责人、中国医学科学院院外研发机构及各所院负责人出席发展大会，中国工程院院士、中国工程院副院长、中国医学科学院北京协和医学院校长王辰作了题为“营造医学科技创新的良好生态”主旨报告，近百位中国科学院院士、中国工程院院士、中国科学院外籍院士及两百余位国内外专家学者参会。

　　协和现代医学教育峰会上，王辰作了题为“对新医科教育改革的思考及实践”的主旨报告。中国医学科学院 北京协和医学院党委书记姚建红主持会议。国家卫生健康委科技教育司副司长陈昕煜在致辞中强调，医学教育改革是教改的重要内容，是办好人民满意的医学教育和发展卫生健康事业的重要保障，也是建设健康中国教育强国，人才强国的重要支撑，要坚持“四个面向”，确保医学教育质量。教育部高等教育司农林医药科教育处处长高斌也表示，我们要着力造就医学拔尖创新人才，要大力培养全面发展综合型人才，要不断提升职业素养和理想信念，必须要抓住新医科建设的机遇，主动求变，科学实践，推动医学教育创新。

　　在峰会讨论交流环节，梁贵友以《聚焦新医科建设推进“医学+X”多层次复合型人才培养》为题作交流发言，向参会嘉宾介绍贵州医科大学新医科建设的积极探索及实践成果。

　　梁贵友谈到，新医科建设是教育强国、健康中国战略的题中要义，近年来贵州医科大学牢牢把握医学教育发展新定位、新部署、新要求、新任务，以全面提高人才自主培养质量为主线，以新医科建设为抓手，从四个方面强化“医学+X”建设。一是强化“医学+办学模式创新”，着力培养卓越医学拔尖人才，紧紧抓住北京协和医学院对口支援贵州医科大学联合开办临床医学创新班（简称“协和班”）为契机，“协和班”创办以来，已连续招生4届共128名学生，录取分数高出贵州省理工一本控制线109-166分，连续4年蝉联全省高考录取平均分最高专业，吸引了高分优质生源留在贵州，得到省领导和教育同行的高度评价，受到考生、家长和社会的广泛好评。充分利用协和优势师资资源、协和先进教学理念，抓实“三基”，推进“教师、教材、教法”“三教”改革，以点带面推进全校医学教育综合改革创新发展，初步构建了西部地区培养卓越医师的“贵医模式”，“协和班”模式推动了对口支援合作从“单向对口帮扶”变为“双向交流合作”，有效将“输血工程”转化为可持续发展的“造血工程”；2022年，贵医和协和联合完成的教改课题《对口支援背景下卓越医学人才培养模式的创新——“协和班”的构建与实践》获“第十届贵州省高等教育教学成果奖”特等奖。二是强化“医学+理工”，服务贵州三大战略。推进医学教育与理科和工科学科的深度融合，面向生物制药产业、智能医疗产业和健康大数据产业，开设生物医学工程、生物技术、药学、数据科学与大数据技术、化学生物学、医学信息工程、智能影像工程和智能医学工程等8个新专业，跨3个学院建设健康医药现代产业学院，获批教育部、工信部首批现代产业学院（贵州省唯一）。加强校企合作，与华为技术有限公司签署战略合作协议，共建“贵州医科大学华为云学院”，并在现代产业学院落地，实现“引企入教”。建成校企联合实习实训基地40余个，获批建设2个国家一流专业实习实训中心，教育部产学合作协同育人项目27项，教育部供需对接就业育人项目2项，在企业选聘贵州省产业导师22名，并拥有超过130名行业企业教师参与教学，建成了一支校企融合、医工交叉的高水平教师队伍。三是强化“医学+思政”，落实立德树人根本任务，努力推动医学专业教育与思政教育紧密融合，创新思政教育模式，建立五级党史宣讲体系，联同瑞金干部学院、延安卫健委、中国医学科学院 北京协和医学院创新开展党史学习教育“四地同上一堂党史课”，在全省高校师生中引起热烈反响，中央电视台及四地省级主流媒体进行了广泛深入的宣传报道；充分运用“国旗下的思政课”等育人载体，用好用活抗击新冠肺炎疫情生动教材，着力提高思政教育的感召力和渗透力，促进思政课程与课程思政协同育人，提升铸魂育人实效。四是强化“医学+基层”，充分发挥学校专业特色，持续巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，不断提升教育服务乡村振兴的能力和水平，促进健康贵州建设高质量发展。构建“五环节”、“四维度”、“四融合”一体化教育系统平台，实施农村订单定向免费医学生计划、村医、住院医师等各类卫生人员专项培养，5年来，累计培训达16万人次，大幅提高了基层医疗卫生人员学历层次、专业素质和技术水平。贵州医科大学附属医院贵州5G+预防式健康管理医工结合试点项目成功入选国家工业和信息化部5G+医疗健康应用试点项目名单。

　　梁贵友希望，教育部支持学校实施“卓越医生教育培养计划2.0”等重大改革试点，持续推广“协和班”改革经验，推动贵州医科大学实现临床医学“5+3”一体化人才培养招生，建成高质量医学教育的完整人才培养体系，推进基础与临床教学内容紧密结合，促进医学生早临床、多临床，符合医学教育客观规律和临床医学人才的成长规律，可以显著提高医学生学习效率，提升临床医学教育的整体质量和效益，着力构建医学生健康成长成才机制、有效的医教协同机制，为实现“健康中国”的建设目标作出应有的贡献。

　　梁贵友表示，贵州医科大学将深入学习贯彻党的二十大精神，对标国家创新驱动发展战略、科教兴国战略和健康中国战略和贵州经济社会发展需求，持续深化医学教育教学综合改革，推进产学研协同创新，稳步提升办学规模，为提升医疗健康保障水平、全面推进乡村振兴培养更多高素质精英型医疗卫生人才，努力办让党放心、让人民满意的“百年医科大学”，为奋力谱写多彩贵州现代化建设新篇章贡献“贵医智慧”和“贵医力量”。

　　贵州医科大学相关职能部门负责人参加会议。