中国教育在线浙江站讯（编辑 邱彬鑫 通讯员 高芳）柿叶翻红霜景秋，碧天如水倚红楼。杭州市下沙第二小学种植区有几颗柿子树。早在几个星期之前，孩子们就发现树上那一个个诱人的果实了，不断追着老师问：“老师老师，那果子什么时候能吃呀？”

　　终于，柿子成熟了。老师们带着同学们来到了惦记已久的柿子树下，开始了快乐的摘柿子体验。

　　老师们带领同学们来到柿子树下，对柿子树进行观察。师生一起观察柿子的形状和颜色，还数了数树上结了多少柿子。老师拿来了采摘工具，一切准备就绪，准备开始摘柿子啦。

　　对于爱劳动的下沙二小同学们来说，采摘果实已经不是第一次了。同学们各显神通，有的搬来桌子椅子，站得高高的，气定神闲，眯着眼睛打量，开始“捕捞”树上的柿子。在老师的帮助下，孩子们踮着脚，胳膊伸得直直的，都想要去摘那个最大的柿子。“哇，摘到啦！摘到啦！”老师说：“摘到的柿子要保护好，不可以让它掉在地上哦，快放到筐子里吧。今天要把它带回家和爸爸妈妈一起分享。”有的孩子拿着手提篮，有的孩子用手去摘柿子，有的孩子捡不小心掉落的柿子，还有的小朋友则跑到教学楼的二楼，把靠近走廊的几个柿子摘走了。

　　初秋的阳光依旧温暖，孩子们乐此不疲，兴致勃勃。亲自体验过才知道摘柿子原来是个技术活，不能只用蛮力，还要用巧劲。孩子们迫不及待地将采摘来的柿子与老师和同学们分享。

　　在采摘过程中，老师适时地引导孩子们观察柿子树，了解柿子的形状、颜色和味道，并通过同学们互相交流采摘柿子的心情，培养热爱大自然的情感。

　　大自然永远是学生最好的课堂。此次活动的开展，让学生感受果实丰收带来的喜悦，体验了采摘时幸福激动的心情，也丰富了劳动经验。在下沙二小，像这样的采摘活动每个季节都有，下次又会是什么呢？

　　（责任编辑 吴文建 陈显婷）