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特色作业促“双减” 数学视角观世界 学正中学八年级数学组探索作业新形式
中国教育在线浙江站讯（记者 张可宁 通讯员 方海虞）为深入落实“双减”政策，减轻孩子们的课后作业负担，学正中学八年级数学组探索“双减”特色作业，打破传统的习题作业形式，开发趣味性更强、更能激发孩子学习积极性的课后作业，启迪孩子们的数学智慧。学正中学八年级数学组结合新课标对新知学习的要求，实施学科融合，努力探索数学作业新形式，优化设计了实践作业——以三角形的稳定性制作一件手工作品。
优秀作品展示：
用数学的语言去陈述故事、展示观点、表达世界，实用巧用的制作有滋有味地从同学们的表述中分享出来。学生在讲解的过程中，锻炼着自己提取信息和整合信息的能力，又能培养了自己的逻辑思维和表达能力。
国庆数学特色作业，为学生提供了展示的舞台，让学生感受到数学学习的多彩，激发学生学习数学的热情。 学正中学数学组表示，将不断挑战、不断尝试，继续通过学科活动为学生搭建数学文化平台，展示数学文化魅力，培养学生的学科核心素养，让数学在实践活动中焕发光彩！
（责任编辑 余新花 赵洪河）
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