中国教育在线浙江站讯 （记者 陈显婷 通讯员 欧阳姗姗）七大活动板块、四大展区、二十几项科学实验，杭州市茅以升实验学校的科技盛宴，让每一位学生都能成为科学的探索者，享受“好玩、好逛、好看”的非凡体验。

　　11月28日，茅以升实验学校举办科技文化节，活动精心设置了七大板块、四大展区，并推出了近二十项丰富多彩的体验活动，采取“联合行动”的模式，聘请两位工学博士，助力学校科技发展，学生成长。通过“沉浸式体验”的方式，使科学知识变得触手可及，为学生呈现了一场好玩、好逛、好看的科技盛宴，营造了热爱科学、崇尚创新的良好社会氛围。

　　树叶泡泡机、“蛋”主沉浮、会跳舞的盐、一起去探“藓”……各年级围绕“叶”“蛋”“空气”“声音”和“微观世界”主题，在操场开展了一场科学实验嘉年华，以趣味的科学实验，让学生在玩中学、学中玩，增强科学兴趣，提升科学素质。

　　不使用胶水，利用力学原理，仅仅依靠轻薄的纸牌的折叠、卷曲、相互支撑，就可以把扑克牌搭成又高又稳的高塔。活动上，纸牌建筑师们为“摩天大厦”添砖加瓦，这场科学实验挑战赛全靠同学们的“一手好牌”！

　　在同学们的歌声和机器人的欢迎声中，另一展区里的项目化成果展示也令人大开眼界。宠物拾便器、湿度感应浇花系统、不跑线的剪刀……这些项目的设计与制作培养了学生面对真实世界解决问题的素养，将学科知识与生活实践融于一体，让学生在实践体验中快乐成长，成就不一样的自己。

　　在本次科技文化节上，同学们在异想天开中实事求是，勇敢创造，大胆实践，亮出创意，点燃梦想，不仅收获了知识，更在探索与创新的道路上迈出了坚实的一步。未来，相信各位学子将携手并进，在科技的海洋中乘风破浪，继续去探索这个充满奥秘的世界。

（责任编辑 余新花 赵洪河）