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中国教育在线浙江站讯（通讯员 王伟）3月11日，桐乡市伯鸿学校“梦想农场”开展“植此青绿，童学消防”主题教育活动，40名师生联合桐乡市消防救援局、梧桐街道文博社区15名工作人员，通过植树护绿与消防体验的“双课堂”，探索劳动教育与安全教育的深度融合，为“家校社”协同育人提供新实践。
劳动+生态：12棵紫薇树扎根校园
师生与社区志愿者共同栽种12棵紫薇树，挂牌认养并学习生态知识。活动现场，文博社区工作人员分享绿化经验，消防员讲解树木固土防风价值。二年级学生毛可昕边培土边说：“每棵树都是我们的‘绿色伙伴’，要用心守护它成长。”校方表示，后续将组织学生定期养护树苗，在劳动中培育责任意识。
体验+安全：消防车开进实践课堂
消防员将沉浸式安全教育带到校园：学生穿戴20斤重的灭火防护服、操作高压水枪、登上消防车驾驶室，近距离感受“逆行者”的艰辛。“防护服又闷又重，消防员叔叔太了不起了！”一年级学生方正宇感叹道。文博社区安全专员结合家庭火灾案例，讲解隐患排查技巧，鼓励学生担任“家庭安全监督员”。活动还通过消防知识竞答强化“知危险、会避险”能力。
协同+赋能：三方联动深化育人内涵
伯鸿学校书记、校长杨建伟表示，此次活动以“劳动+安全”为切入点，联动消防、社区资源，构建了“五育融合”实践新场景。未来，学校将依托“梦想农场”开发“劳动+”系列课程，并组织“护绿小队”“安全宣讲团”将教育成果辐射至家庭、社区，培养有担当的新时代少年。
（责任编辑 余新花 赵洪河）
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