中国教育在线浙江站讯（编辑 邱彬鑫）在杭州市紫荆幼儿园“伴生长”课程理念的浸润下，始终以“对话、共情、相哺、相长”为教育底色，关注幼儿与自然、家庭、同伴之间的深度联结。春天是万物复苏的季节，也是孩子们感受自然、探索世界的美好时光。近日，杭州市紫荆幼儿园精心策划了一场春日小聚会，为孩子们提供一个多元表达、开放展示、拓展交往的快乐平台。

　　在聚会前，孩子们积极主动地参与到活动的筹备中来。小朋友们化身小小设计师，围坐在一起，用五彩斑斓的画笔和充满童趣的想象力，设计了一张张独一无二的聚会游戏地图。地图上，聚会的位置、路线、特色活动一目了然，仿佛是一张张通往春日乐园的魔法指南。

　　除了设计聚会游戏地图，孩子们还准备了活动所需的材料。他们收集了不同的材料，彩带、布料、花朵、绿叶，还有各种各样的小装饰，为接下来的手工制作和游戏活动做足了准备。

　　本次活动在“春之声”主题下，孩子们通过观察、绘画、手工、音乐、游戏、歌舞等多种方式，感受春天的气息，探索春天的奥秘。他们用稚嫩的笔触描绘出心中的春天，用灵巧的双手制作出春天的礼物，用动听的歌声唱响春天的旋律，用优美的舞姿展现春天的活力。春日小聚会将成为孩子们展示主题成果、班级特色、探索痕迹的舞台。

　　走进紫荆幼儿园，仿佛踏入了一个五彩斑斓的春日童话世界。到处张灯结彩，春意盎然，孩子们的笑声和欢呼声此起彼伏，汇成了一曲欢快的春日乐章。在“春之声”的主题下，小聚会拉开了序幕。孩子们通过观察春天的变化，用画笔描绘春天的色彩，用双手制作春天的手工艺品，用歌声和舞蹈表达春天的喜悦。

　　“弯弯绕绕·小聚会”中，孩子们制作多彩花环。用彩带编织春天的花环，一根根彩带在他们的手中跳跃、翻飞，最终变成了一个个绚丽多彩的花环，戴在头上，仿佛自己也变成了春天的小精灵。

　　“敲敲染染·小聚会”上，孩子们体验了传统的扎染技艺。他们用小木槌轻轻敲打绑好的布料，让颜料在布料上自由流淌，形成独特的图案。当布料展开的那一刻，孩子们惊喜地发现自己的作品就像春天的花朵一样绚烂多彩。

　　此次小聚会不仅面向全体幼儿，还邀请了家长共同参与。同龄、混龄、亲子等多种形式的陪伴活动，将拓展孩子们的社会交往圈，让他们在互动中体验合作的快乐，为共同取得的成就感到自豪。

　　“春日花花·小聚会”上，亲子巧动手，一起动手制作花环和花束。他们挑选着自己喜欢的花朵和绿叶，小心翼翼地搭配在一起，制作成了一个个美丽的花环和花束。这些花环和花束不仅装点了幼儿园的每个角落，也让孩子们感受到了春天的美好和温暖。在聚会中花神回来到孩子们中间分发礼物，感受春日里来带的美好馈赠。

　　“春日野菜·小聚会”中，让孩子们体验了采摘野菜的乐趣。他们在老师的带领下，来到幼儿园的小菜园里，仔细寻找着荠菜、马兰头等野菜的身影。当找到一棵野菜时，孩子们兴奋地欢呼起来，仿佛找到了春天的宝藏。

　　“飞飞舞会·小聚会”展现春日的舞蹈。他们穿着漂亮的衣服，随着欢快的音乐翩翩起舞。有的跳着轻盈的舞步，有的摆着优美的姿势，还有的和小伙伴们一起手拉手转起了圈圈。舞会上，孩子们的笑声、掌声和欢呼声交织在一起，汇成了一曲欢乐的春日交响曲。

　　小聚会还设置了许多特色摊位，在“紫藤·小聚会”让孩子们欣赏紫藤的美丽和优雅，画画做做各种紫藤作品，让创意留住美丽的紫藤。“春扇·小聚会”则让孩子们动手制作春天的扇子，做各种扇子的游戏，感受扇面上的春风拂面。“豆豆·小聚会”让孩子们体验感知各种各样豆子的乐趣。

　　孩子们在聚会中学会了合作、分享和互助，在不断探索发现中，感知了春天的奥秘和美好。这场小聚会，成为了孩子们心中难忘的春日记忆，奏响他们心中最美的“春之声”。同时也在这次活动中加强了家园共育，让家长更直观、生动地了解幼儿在园的学习和生活状态，通过聚会活动，拉进亲子关系，而紫荆学前教育集团也将继续秉承“伴生长”课程理念的浸润下，为孩子们、家长提供更多的成长和展示平台，共同见证孩子的快乐成长。

　　（责任编辑 吴文建 赵洪河）