专业概况

　　集成电路设计与集成系统专业于2023年7月首次招生。该专业是面向国家战略需求、面向世界科技前沿的新兴电子信息类专业，具有微电子学与固体电子学、电路系统、信号与信息处理等学科交叉融合的特点。

　　专业注重基础知识与项目工程实践能力的结合，注重培养面向集成电路设计企业需求的工程技术能力。着重培养能够从事集成电路开发、电子系统集成和工程管理能力、具有创新精神的集成电路设计和集成系统工程能力，立足泉州、面向福建，为本地区集成电路大型骨干企业培养技术开发、工程管理或专业教学等工作的“实基础、强能力、能创新、高素质”的应用型本科人才。

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　　培养目标

　　本专业培养符合国家经济建设需求，适应新一代信息技术发展需要，具有德智体美劳基本素质和科学素养、掌握集成电路设计与集成系统基本理论知识与专业技能，具有一定的创新精神，能够在集成电路产业或信息技术相关行业，尤其是数字集成电路设计及集成系统架构设计基础领域从事科学研究、技术开发、市场推广、工程应用、系统测试和管理等工作的高素质应用型高级工程技术人才。毕业生毕业5年左右达到以下目标：

　　1.能够将数学、自然科学和专业知识等相关基础理论和专业技术，用于解决集成电路设计与集成系统中产品定义、设计、制造、实现、测试和应用中的复杂工程技术问题。

　　2.能够在集成电路设计与集成系统领域或信息技术相关行业从事研究、开发、生产、测试、推广、管理等方面的工作，能够胜任工程师岗位或履行相应职责，其工作能力和工作业绩得到所在单位或组织的认可。

　　3.具有健康的身心和良好的科学人文素养，有职业道德，能够从法律、伦理、经济、社会和环境等系统视角对工程项目进行决策和管理，具有运用科学技术为国家建设、人类社会发展服务的责任感和奉献精神。

　　4.能与国内外同行、专业客户和社会公众有效沟通，能够融入团队的工作并发挥良好的作用。

　　5.具有国际化视野并能通过终身学习适应职业发展需要，具有职场竞争力。

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　　主要课程

　　1.核心课程：电路分析、模拟电子技术、数字电路、高频电路、微型计算机原理与接口技术、信号与系统、电磁场与电磁波、数字信号处理、半导体物理与器件、集成电路制造工艺、薄膜材料与薄膜技术等。

　　2.主要实践性教学环节：军事训练、劳动教育、素质创新拓展、金工实习、企业认知实习、数字电路课程设计、模拟电子技术课程设计、高频电路课程设计等基本能力实践教学；微型计算机系统设计、电子系统设计课程设计等专业能力实践教学；集成电路光电技术实践、生产实习、毕业实习、毕业设计等综合能力实践教学。

　　3.主要专业实验和实训：模拟电子技术、数字电路课程设计、高频电路、微型计算机系统设计、电子系统设计、集成电路光电技术实践、毕业实习、毕业设计等。

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　　专业建设成果

　　校内建有电子与通信实验教学示范中心，现拥有19个电子相关专业实验室，包括有电路分析实验室、通信原理实验室、微电子虚拟仿真实验室、人工智能实验室、数字电路实验室、嵌入式实验室、高频电路实验室、信号与系统实验室、移动通信实验室、模拟电路实验室、电子线路CAD与EDA实验室等电子专业实验室，并建有福建省“微电子虚拟仿真中心”和现代通信与北斗定位技术福建省高校重点实验室，通过建设和打造校内实践教育中心，形成“工程认知——专业融合——工程实践——创新创业”的一体化平台。全课程、基础专业、专业方向的实验室，形成学校的产教融合创新基地和实验教学中心。实验室现有实验设备及数量能够满足教学需求，同时具备有良好的设备管理、维护和更新机制；实验专职技术人员能够熟练管理、维护实验设备，确保实验设备的有效利用和教学实验顺利开展。

　　学校还建立了福建省集成电路激光芯片工程研究中心、福建省集成电路光子技术闽台科技合作基地、泉信集成电路研发公共服务平台，在人才培养尤其是高层次应用型人才培养方面提供强有力支撑，形成了良好的产教融合式的育人环境。2025年5月，学院集成电路现代产业学院建设优秀案例在全省第二批产业学院建设优秀案例中被评为特等奖。

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　　就业前景

　　中国集成电路产业处于飞速上升期，不仅缺乏技术型人才，而且对领军人物的渴求更高。中国集成电路产业核心技术缺失，人才需求矛盾日益突出，该专业人才储备量少，人才缺口很大。因此该专业有非常好的就业前景。可从事的岗位包括不仅限于集成电路设计与集成系统相关专业工程技术岗位和专业管理岗位，还可以在电子信息工程、通信工程、电子科学与技术、半导体、微电子工程等相关专业就业，就业途径更宽。专业人才可以参与高新技术企业、国防军工企业从事集成电路设计、微电子工艺、电子系统集成领域，从事有关工程技术的研究、设计、技术开发、管理以及设备维护等工作。