做托福阅读的策略

同学们您是否也想知道做托福阅读的策略，这个问题的分析和解答呢？相信你通过以下的文章内容就会有更深入的了解，话不多说，接下来就跟着中国教育在线小编一起看看吧。

评分标准

托福阅读成绩标准:新托福阅读考试由三篇文章组成，每篇文章有12-14道题，如果遇到加试题，从考试中的五篇文章中随机选三篇文章进行评分。这三篇文章中回答正确的题目数量加起来就是“总分”，除重要观点题和归类题以外，每道题得1分，重要观点题可能是2分，归类题为3或4分，考试分数范围:0-30分。

新托福阅读变得更加学术性，涵盖了更广泛的主题，包括历史、科学、教育、商业、社会科学、艺术和文学、工程和技术以及体育和娱乐。此外，阅读部分有两种新题型:“插入句子题”和“拖动选择的多选题”。

题型特点

(1)词汇题:The word/phrase XXX is closest in meaning to____.

(2)指代题:The word they/ their/ it/ its/ some in the passage refers to.

(3)事实题:According to the passage， what/ which/ why/ when?

(4) 推理题(需要准确理解):What can we infer from the passage?

注意:因为是infer，imply，不能在原文中明确地陈述，但是要求考生在阅读文章的基础上作出推论。

(5)举例说明总结题(例子的作用)。

(6)插入句子题：选项中给出的句子，并将其放在原文中的某个位置。注:这一部分要求考生分析文章段落和句子之间的逻辑关系。

(7)句子要点题：which of the following best expresses the essential information in the highlighted sentence?

计划好时间

不管上面提到哪种类型的题目，它的目的都是检查考生的英语能力。因此，如果考生能够提高阅读能力，熟悉托福阅读题型，就有可能在阅读中获得高分甚至满分。

(1)时间分配:阅读文章6 ~ 8分钟，即100 ~ 120字/分钟，12 ~ 14分钟做练习。

(2)屏幕阅读训练。

(3)逻辑分析能力培养:“阅读理解”是什么意思?即在一定词汇和语法的基础上，对文章中观点的属性和关系进行认知和分析的过程。

在托福阅读中，如果考生能掌握句子和段落之间的逻辑关系，将有助于大家更好地理解文章的内容。

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