托福口语第五题时间

近年来，越来越多的中国学子选择留学，那其中托福口语第五题时间？本文则针对这个问题，为大家整理了资料，接下来咱们就一起往下了解吧。

托福 口语第五题时间

备考托福的同学,对口语部分要想提分,那么就需要了解托福口语各个部分的时间和内容,才能掌控全局。 下面是小编为您整理的关于托福口语第五题考试时间如何分配，希望对你有所帮助。

托福口语第五题是60秒钟的校园情景对话，对话结束后，考生有20秒准备时间，60秒回答问题。两个人对话的内容是，一个人在学校有困扰，困惑，麻烦;另一个人提出两个解决方案。考生需要总结其困惑是什么，之后指出哪个更好，及原因。托福口语第五题不同于其他三道综合题目的特点是，在综合口语中是唯一需要表达自己观点的一道题：可以根据听力中的谈话来给出自己的意见，也可以根据自己的经验去答题。不但要总结所听到的内容，还考生要指出偏向哪个解决方案，以及选择这个解决方案的原因。

解题重点

在做第五题时，考生只需理清答题思路就能很好回答此题，那便是抓住5个重要信息点：

1. 困惑是什么?(the woman find it difficult to…)

2. 两个解决方案各是什么?(the man suggest)

3. 偏向哪个( if I were the woman, I would choose to)

4. 为什么偏向这个?(可以根据文中内容，也可根据自己的经验，例子)可以说第一个解决方案怎么好，第二个方案怎么不好;也可以根据自己考生自己的生活经验说;或者说其中一个方案怎么好;或另一个方案怎么不好。

解题笔记

考生能在听力时知道抓住5个信息点只是做托福口语第五题的第一步，更重要的是在听的时候做笔记。为什么要做笔记呢?

1.因为听力部分的信息很多，评论者所说的话一闪而逝，很多重要的信息点会错过。记笔记就是要记下关键的答题点，也就是评论者的态度和主要观点。2. 记笔记可以帮助考生理清答题思路，整理观点，在复述时可以依据笔记重要信息点的提示进行答题。

相关问题

记笔记时也会遇到一些问题：1，找不准观点：听不出来观点句.针对这个问题，考生在平时练习中要对观点句做汇总，突破，找到其规律。2. 细节问题：说得不够，太罗嗦，什么都想说，太零散这就要求考生在平时练习中提高概括，总结的能力。记笔记是要记下关键词：动词，名词，形容词，然后按笔记复述。

挺高听力，记笔记，以及按照笔记用自己的话复述下来需要大量的练习，平时的积累。相信考生只要持之以恒，相信自己，付出就一定有回报!

回答托福口语第五题顺序

一.复述speaker遇见的难题(一句话)

二.对方为提问者提出两个解决方案，两个解决方案分别是什么(不用具体解释这两个解决方法，只用说出是什么就可以了，当然也就不用涉及说它们的缺点了)

三.主观意愿的选择其中一个提供的解决方法，并说明原因(说明原因可以利用听力中说出的优点以及另外一个没有选择的解决方案的缺点来做对比)

托福口语每题准备时间是多久

托福口语考试中，当同学看到口语题目之后，也有一定的准备时间。那么这个准备时间是多久，这个准备时间我们应该做什么?这些对于我们的口语答题都有着重要的作用。

1.时间控制(time management)

独立口语部分(independent task )准备时间(preparation time)15秒，作答时间(response time)45秒，这对于很多口语基础比较薄弱的学生来讲根本就不够，往往是在读完题目后还在继续回味题目讲的是什么，7秒继续理解，时间瞬间过去，然后用剩下的8秒来构思答案，如果没有经过系统的训练，这8s往往是在想怎么开篇(topic sentence)。45s的作答时间属于边想边说，加之考试时的紧张情绪，答案质量可想而知。

15秒的准备时间到底该做什么

T+R1E1+R2E2 结构

即(topic sentence+ reason1 example1+reason2 example2)的结构，这是我们的答题结构，也就是作答时间45秒所要表达的内容(response)，所以我们要的就是五个词;

topic，

reason1，example1，

reason2，example2.

2.Topic

Topic，独立口语题目有的需要你选一个你生活中熟悉的人事地物， 像具体类题目，

举个栗子：

2013年3月24大陆考区的独立第一题Talk about a positive experience you recently had working with anotherperson. Explain why this experience was important to you.

这里的topic就是a positive experience，不要罗嗦，举个例子，就用一个词代表这个experience—TOEFL&friend(Stella)，什么意思，我就想谈准备托福的经历，那就选定好了主题，一个词代表topic。

还有的题目是抽象类题目，这也是从2012年开始ETS一个明显出题趋势，比如教育类和建议策略类，(2012年9月20和9月22中国大陆及2012年4月27北美独立第一题What is the strength of your country education? Includereasons and examples to support yourresponse.)

明显抽象类题目，第一步就是化抽象为具体，但是这种题目的topic怎么用一个词来表达呢?What is the strength，可以是数学(Math)，或者计算机科学(Computer Science)或者同学们也可以说New Oriental 的TOEFL training 哈， 这样抽象题目照样也是一个词代表topic.

3.Reason

接下来看reason，也就是支撑topic的理由，以两个理由为例，当然也可以说一个理由，关于答题结构以后再详谈。

还是以刚才的题目为例：Talk about a positive experience you recently had workingwith another person. Explain why this experience was important to you.

我们选了topic是TOEFL&friend(Stella)， 选择的理由(reason)是什么，准备托福让我们变得意志坚定(persistence)，也让我们积极乐观(optimistic)。

分别用词来代表reason就是persistence和optimistic。

4.Example

最后关于example，这是最体现specific的一点，必须是具体的例子，以上题为例，

reason分别是persistence和optimistic，现在就要用具体事例来证明如何体现这两点的。

意志坚定(persistence)，托福备考是个艰辛的过程，尤其是词汇(vocabulary)的积累， 但是只有不断的反复记忆才有效，词汇(vocabulary)的累计过程体现了我们的意志坚定(persistence)，example-1就是vocabulary.

再来看积极乐观(optimistic)， 托福备考之路很艰辛，总会有想放弃的时候，我们互相鼓励，研究学习方法，example-2就是encouragement.

托福口语第五题应该如何备考

1、听：做第5题时，记听力笔记并不复杂，只要记录下材料中所说的困难和两个解决方案即可。但你需要注意的―点是，应一并记录每个解决方案具有的优缺点，这可以作为回答时的理由使用。

2、回答：时间控制的合理与否决足了理由部分是否能够讲充分。第5题用于讲述理由的时间应控制在30-40秒，这样才能保证至少说出两个理由，并且每个理由后面都能有1-2句的细节进一步说明该理由的合理性。在此基础上如果还有时间，考生可以再往下说其他理由。

3、你在复述困难和解决方案时应跳过这些优缺点信息，将其保留到后面的理由部分使用。应注意合理安排理由的主次和正反顺序，不要机械地按照对话的行文顺序来讲理由;应当将最主要的正面理由放在最前面，次要的正面理由随后，然而是主要的反面理由，而次要的反面理由只是作为补充放在最后。这样就能够保证在有限的时间内首先说出最充分合理的理由。

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