中国教育在线浙江站讯 （编辑 鲁少辛 通讯员 李路奇）伴随着十月的阳光，近日，德胜小学开展了主题丰富的秋日研学活动。这场集“自然探索、体能挑战、文化熏陶”于一体的外出实践，让孩子们走出校园，在秋日美景中解锁知识、收获成长，将课堂延伸至广阔天地。

　　一年级的“亲子毅行”不仅是体能的挑战，更成了亲子情感的“粘合剂”。背着轻便书包的孩子们，紧紧牵着家长的手，从校门口向城北体育公园进发——遇到不平的路面，家长会轻声提醒“慢点走，看着脚下”；看到新奇的植物，孩子会踮起脚尖分享“妈妈你看，这片叶子像小扇子”。途中，老师顺势讲解植物知识，让徒步变成生动的“移动课堂”；抵达公园后，野餐垫上的零食分享充满礼貌与谦让，老鹰抓小鸡游戏里，家长们也加入队伍扮演“老鹰”，追着孩子们奔跑欢笑。返程时，有些孩子脚步微晃，家长便放慢步伐耐心陪伴，用鼓励的话语帮孩子坚持走完全程。这场毅行，不仅锻炼了孩子的意志力，更在并肩同行、互动嬉戏中，让亲子间的距离悄然拉近，留下了专属的秋日温情记忆。

　　二年级的孩子们背上小背包，前往杭州植物园，一起走进大自然的怀抱。一走进植物园，就仿佛来到了一个五彩斑斓的童话世界。小朋友们边走边欣赏风景，时而化身为小小植物学家，穿梭于林间小道，认识、观察“形形色色的植物”，探寻自然之美。时而在草地上寻找着小动物，感受小小生命的源泉。时而拿起画笔，记录着秋天的美丽，俨然成为了一个个小画家，“看，我把秋天装进我的画里啦！”小朋友们举着自己亲手创作的树叶画，脸上的笑容比秋阳还要灿烂。他们用眼睛捕捉秋天的色彩，用心灵感受秋天的韵味，探索着自然的奥秘。

　　三年级的孩子们踏着欢快的脚步，走进了如诗如画的曲院风荷。一张张兴奋的小脸在阳光下格外红润，笑声像银铃般在林间回荡。孩子们睁大好奇的眼睛，观察着这个美丽的世界——残荷傲立水中央，蜻蜓低飞，鱼儿戏水。

　　 临近中午，孩子们在老师的带领下分享美食。草坪上，长廊里，留下了孩子们的身影。有的小组在玩益智类游戏，小朋友们开动大脑收获满满。有的小组绘画大自然，用笔记录五彩的生活。有的小组采集植物书签，将大自然的礼物装进了书本……这次秋游不仅让孩子们亲近了自然，更在他们心中播下了发现美、感受美的种子。回程时，每个小朋友手里都攥着“秋天的礼物”——一片落叶，还有满心的欢喜与回忆。

　　五年级全体师生开启了赴西溪湿地的秋游之旅，从邬家湾入口踏进这片诗意天地。园内绿意盎然，特设的游乐区成了孩子们的欢乐天堂。跷跷板两端起落间，清脆的笑声在林间回荡；平衡木上，同学们小心翼翼迈开步子，在挑战中收获勇气；秋千荡起时，孩子们张开双臂，仿佛要与微风相拥；攀爬桥前，大家相互鼓劲，手脚并用征服障碍，一张张笑脸洋溢着活力。在自然中放松身心，在互动游戏里增强友谊与协作力，湿地里的美好时光，成了孩子们秋日里珍贵的记忆。

　　六年级的德乐少年们则走进跨湖桥遗址博物馆，开启了一场“穿越八千年”的文化研学。透过展柜中古老的独木舟、精美的出土文物，同学们仿佛与远古先民展开对话，为先民的智慧与勇气深深惊叹，对家乡深厚的历史文化底蕴有了更直观、深刻的认识。605班的同学们更是化身为小小讲解员，为同学们带来精彩的博物馆讲解。随后，队伍漫步湘湖湖畔，波光粼粼的湖面、如黛的山色，让孩子们在清新空气中放松身心，感受自然之美的同时，也体会到历史与现代在这片土地上的完美交融。这场研学不仅是户外放松，更是一堂生动的“历史与文化实践课”，为紧张的学习生活注入了新活力。

　　从自然探索到文化寻根，从体能挑战到亲子温情，此次秋日研学活动，让每个年级的孩子都找到了属于自己的“秋日收获”。这场“行走的课堂”，不仅丰富了孩子们的课余生活，更让他们在亲近自然、触摸文化、陪伴家人的过程中，拓宽了视野、涵养了品格，为童年留下了一段段难忘的秋日记忆。

（责任编辑 余新花 陈显婷）