中国教育在线浙江站讯 （记者 陈显婷 通讯员 许静雅）在杭州市东润外国语学校210班的教室里，一群充满创意的“小小服装设计师”正专注地运用剪刀、针线和布料，将天马行空的想象转化为实物。

　　这是由陶斯桐老师指导的“创‘衣’无限”社团活动现场，同学们正在为自己最爱的女性设计服装。这不仅是一次手工实践，更是一场融合美学教育与情感表达的综合课程。

　　社团活动以系统的服装设计知识教学为基础。陶老师首先引导同学们认识服装设计的三大要素：款式、色彩和面料。通过互动问答和实物触摸，同学们了解到不同面料的特性与适用场景——夏季服装需要轻薄透气的面料，冬季外套则要选择厚实保暖的材料。在色彩搭配环节，同学们将理论知识付诸实践，为家人选择适合的色彩组合，有的选择红色面料体现活力，有的运用碎花图案展现清新风格。

　　实践环节中，同学们充分发挥创造力。他们使用安全剪刀和胶水将彩色布料剪裁成各种形状，有的制作可爱的娃娃裙，有的缝制带有蕾丝花边的小饰品。509班陈婉豫同学为妈妈设计了一条温柔的连衣裙，表达了对母亲的爱意。在小组合作中，同学们分工明确，有的负责绘制草图，有的负责挑选面料，有的负责制作装饰，将普通布料转变为独具特色的服装作品。特别值得一提的是，同学们还运用废旧布料改造出别致的发带，体现了环保理念。

　　作品展示环节成为活动的高潮。同学们自豪地展示自己的设计成果，为老师设计的运动装充满活力，为姐姐制作的背带裙甜美可爱。每件作品都蕴含着独特的故事和情感，同学们热情地分享设计理念：“这个花纹是妈妈最喜欢的""这个领口特意改成圆弧形，穿着更舒适。”通过实践活动，同学们不仅掌握了服装设计的基本技能，更培养了审美能力和创新思维。

　　“创'衣'无限”社团活动展现了学校注重学生综合素质培养的教育理念。通过将艺术创作与情感教育相结合，同学们在动手实践中收获了成就感和自信心，同时也增进了与家人之间的情感交流。这种寓教于乐的教学方式，为学生们提供了展示创意、发展兴趣的平台，在潜移默化中培养了他们的审美情趣和创造能力。

（责任编辑 吴文建 陈显婷）