为深入贯彻教育部关于加强中小学人工智能教育的相关文件精神，全面提升学生数字素养，激发学生对人工智能的兴趣与创造力，杭州市高银巷小学于2025年12月至2026年1月开展了以“非遗遇上 AI，童心创享未来”为主题的人工智能普及赛。本次比赛设置了人工智能知识竞赛、AI创意绘画、AI故事配图、AI故事创编、AI创意设计、AI程序设计等六大竞赛项目，让同学们在趣味实践中感受人工智能的科技魅力，在创意创作中传承中华优秀非遗文化。

　　人工智能知识竞赛采用线上答题的形式开展。赛前，三至六年级的同学们化身“小小科技探索家”，自主登录国家中小学智慧教育平台，充分利用课余时间沉浸式学习人工智能基础知识，在趣味科普中解锁科技奥秘；答题环节，大家全神贯注、认真思索，指尖在屏幕上快速敲击作答，一个个专注的身影，尽显对科技知识的热忱与探求。

　　AI创意绘画作为现场赛之一，赛场氛围热烈且有序。三、四年级学生围绕“未来校园”主题展开丰富想象，智能黑板、飞行书包、智慧校园等充满科技感的元素，在AI工具的助力下转化为一幅幅童趣盎然的创意作品；五、六年级学生则聚焦“非遗文化”，以剪纸、皮影、传统戏曲等非遗元素为核心，借助AI技术精心制作宣传海报，让传统非遗在数字画布上焕发新生机。

　　AI故事配图的现场同样精彩纷呈。同学们根据指定课文自主选择核心情节，通过AI工具精准生成配图：三年级学生用AI还原《美丽的小兴安岭》的四季风光，四年级学生勾勒《盘古开天地》的壮阔场景，五年级学生再现《猎人海力布》的感人瞬间，六年级学生则将《月光曲》的悠扬意境转化为可视化画面，完美实现了文学与科技的深度融合。

　　随后的AI故事创编环节中，同学们以“我与 AI 朋友”为主题，在AI辅助下创作出一个个充满科技想象力的趣味故事。部分学生还将作品进一步加工，制作成图文故事书、动画故事书等，让创意表达更加生动立体，充分展现了学生的丰富想象力与表达能力。

　　AI程序设计项目里，同学们围绕“智慧学习助手”主题各显神通。在AI的帮助下，大家纷纷开发出英语单词记忆小程序、数学计算达人等实用工具，将人工智能技术与日常学习紧密结合，既锻炼了实践能力，也展现了扎实的科技应用素养。

　　当传统非遗文化遇上前沿人工智能技术，究竟会碰撞出怎样的火花？AI创意设计项目给出了精彩答案。该项目聚焦非遗文化的创新传承，学生们自主选择感兴趣的非遗项目，运用人工智能技术设计年轻化、潮流化的传承方案：有的构思AI与传统文化相结合的非遗体验游园会，通过智能导览、虚拟体验等环节增强互动感；有的在AI辅助下尝试设计智能剪纸教学产品，借助AI实时指导剪纸技巧，让非遗技艺的传承更高效、更有趣。

　　本次人工智能普及赛以“创意与实践并行”为核心，既有效培养了同学们的计算思维、创新能力，又让大家深度感受到科技与文化的双重魅力。未来，杭州市高银巷小学将持续深化人工智能教育，搭建更多优质科技实践平台，让同学们在探索中成长、在创新中进步，为培养新时代科技后备人才筑牢坚实根基。

（责任编辑 余新花 陈显婷）