日前，温州理工学院文学与传媒学院与新疆艺术学院文化艺术学院通过智慧树平台，成功开展《新媒体实务》《影视美学》《新媒体时代影视语言基础》三门课程的同步线上公开课。

　　此次合作是两校为深入贯彻落实教育部“慕课西行”教育公益行动部署，推动优质教育资源跨区域共享的重要举措，标志着“浙江—新疆”跨区域“协同·赋能·铸魂”模式影视教育新生态的初步形成。

　　本次同步课堂凝聚了两校教学团队历时两个月的精心筹备。自10月起，双方通过虚拟教研室连续开展3轮线上研讨，从课程结构设计、教学内容整合到互动环节与科技融合手段，逐一精细打磨，构建起“云端协同备课”机制。温州理工学院陈畅、凌心卉老师与新疆艺术学院吴艳东老师紧密协作，打破空间限制，实现资源互通、优势互补，为高质量同步课堂打下坚实基础。

　　在课程设计上，本次公开课创新升级了温州理工学院《影视美学》课程已有的“双师型”教学模式，引入“三师协同”新机制。该模式融合了温州理工学院的影视理论积淀与创作实践，以及新疆艺术学院的地域文化分析特色，打造出“经典影视理论+地方特色文化+前沿行业技术”三重驱动的教学新生态。

　　吴艳东老师以新疆多元文化为素材，引导学生探索影视如何承载地域故事；凌心卉老师从经典电影理论与精神分析视角切入，解析镜头语言与情感叙事的深层关联；陈畅老师则实时演示AI人脸修复、智能影像生成等前沿技术，带领学生动手操作。

　　90分钟的课堂中，两地师生通过理论与实践的交融、文化与科技的互鉴，完成了一场具有战略意义的协同教学实践。课堂互动环节，学生们围绕“新媒体影视创作的本土化与科技融合”展开云端研讨，通过实时弹幕、联机提问等方式踊跃交流，展现了“虽远隔千里，如共处一室”的活跃学术氛围。学生们既被严谨的理论与生动的实践所吸引，也为温州“商脉绵长、敢为人先”的地域精神与新疆“多元一体、艺术瑰丽”的文化风貌所深深震撼。

　　此次合作是温州理工学院持续开展与新疆高校线上教学合作的又一重要成果。近年来，该校积极推动“慕课西行”项目，积累了丰富的跨域协同经验。本次同步课堂以“教育协同、技术赋能、文化铸魂”为战略导向，构建跨区域教学共同体，既服务“教育强国”战略，打造高水平教师协同创新机制；又融入“中华民族共同体”建设，促进东西部文化互鉴共融；同时对接“数字中国”愿景，推进智能技术与教育教学深度融合。

　　两校通过构建“师资协同、技术融合、文化互通”三位一体的育人新格局，为新时代影视艺术人才培养与跨区域教育协作提供了可复制、可推广的创新范式，生动响应了国家“文化润疆”“教育数字化”与“区域协调发展”的顶层布局。

（责任编辑 吴文建 陈显婷）