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定格青春样貌 自制专属毕业册 南肖埠小学六年级举办劳动周国际理解跨学科活动成果展
童年不散场，毕业有新意。杭州市南肖埠小学六年级开展“定格青春样貌 自制专属毕业册”劳动实践活动，依托语文《难忘小学生活》单元，融合劳动、美术、英语、信息科技等学科，以“三看”路径培育国际理解素养：一看“向内”梳理个人成长轨迹，建立自我认知；二看“向人”翻阅同伴故事，在差异中学会尊重与认同；三看“向远”擘画未来蓝图，将个人成长与世界发展相连。三条视线由己及人、由近及远，帮助学生在真实情境中培育理解、尊重与包容的胸怀，为小学生活留下珍贵印记。
活动以“如何做出一本独一无二的毕业纪念册”为驱动问题，打破学科壁垒。课堂上，老师带领同学们赏析中外毕业册设计案例，启发国际化创作视角。同学们认真梳理六年成长足迹，绘制专属时间轴，记录课堂学习、赛场拼搏、课间嬉戏的温暖瞬间；自主设计封面，撰写卷首寄语，创编个性化目录，从整体规划到排版装订全程自主完成。
创作中，各学科融学于用：美术色彩搭配与手绘插画美化版面；语文素养书写师生情谊、同窗趣事；信息技术优化图文排版；英语短句点缀页面，彰显国际化育人特色。反复修改、细心打磨，锤炼了耐心务实的劳动品格。
一纸画册藏童年，匠心劳动致芳华。本次活动将劳动实践、学科融合与国际视野培育融为一体，让同学们在创作中感恩成长、开阔眼界。未来，学校将持续深耕五育融合教育，培育心怀家国、眼望世界的新时代少年。
（责任编辑 吴文建 陈显婷）
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