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法治筑基 模式引领——西安航空职业技术学院依法治校赋能高质量发展
2025-05-26 15:15:00
西安航空职业技术学院

  在全面推进依法治国的战略背景下,高校法治建设成为提升教育治理能力现代化的关键路径。西安航空职业技术学院立足自身发展需求,创新构建“1234”法治工作模式,以“法治建设为引领,服务师生为宗旨”的核心理念,锚定“提升学校治理效能、提高教育教学质量”两大目标,推行民主决策、监督监管、风险防控三项关键机制,实施依法治校融入行政管理、制度建设、宣传教育、权益保障四大有力举措,为学校高质量发展注入强劲法治动能。​

  一、一个核心,法治引领服务师生​

  西安航空职业技术学院将法治建设置于学校发展的核心引领地位,把法治思维深度融入教学科研、行政管理、校园文化建设等各个环节,以法律法规为准则,确保学校在法治轨道上稳步运行。同时,始终以服务师生为宗旨,将维护师生合法权益、满足师生发展诉求作为法治建设的出发点和落脚点。充分发挥民主,充分尊重师生主体地位,结合师生实际需求,切实做到以法治保障师生权益,以服务促进师生成长,营造和谐有序的校园法治环境。​

  二、两大目标:锚定高质量发展​

  (一)提升学校治理效能​

  法治工作模式的深入实施,显著提升了学校的治理效能。在民主决策机制的推动下,学校重大决策经师生参与、专家论证、合法性审查,确保决策科学合理、合法合规。监督监管机制的完善,有效规范了权力运行,从内部审计到民主监督,从信息公开到社会监督,让权力在阳光下运行。提前识别、评估和化解学校发展过程中的各类法律风险,使学校与政府、社会、企业等各方关系更加协调,在法治框架下实现可持续发展,学校的治理能力和社会影响力不断提升。

  (二)提高教育教学质量​

  法治工作模式的推进为教育教学质量提升提供了坚实保障。在教学管理方面,依法治校融入行政管理,使课程设置、教学计划制定、教学过程监督等环节更加规范有序,确保教学秩序稳定。同时,教学管理提供有明确的规范和标准,从教师教学评价到学生学业考核,都有章可循。宣传教育举措让法治理念深入人心,师生自觉遵守教学规章制度。权益保障机制则维护了师生合法权益,激发了教师教学热情和学生学习动力,多方协同发力,共同推动教育教学质量稳步提高,为培养高素质技术技能人才奠定坚实基础。​

  三、三项机制:筑牢法治建设根基​

  (一)科学民主决策机制,提升决策法治化水平​

  学校建立健全民主决策机制,对于涉及学校发展战略、重大改革、重要人事任免、大额资金使用等重大事项,严格遵循师生参与、专家论证、风险评估、合法性审查、集体讨论决定的决策程序。在决策过程中,充分发挥教职工代表大会、学生代表大会的作用,广泛听取师生意见和建议;对决策事项进行专业论证和法律审查,确保决策的科学性和合法性,对决策执行情况进行动态跟踪评估,及时调整优化决策,落实责任,从源头上保障决策的质量和效果。​

  (二)全方位监督机制,强化权力运行制约​

  构建全方位、多层次的监督监管机制,是保障学校法治建设的重要环节。党内监督方面,落实党风廉政建设主体责任和监督责任,行政监督上,充分发挥内部审计、监察部门职能,对财务收支、工程项目、物资采购等重点领域和关键环节进行严格监督,规范资金使用和项目管理。通过教职工代表大会、学生代表大会等渠道,保障师生对合法权益。积极推进信息公开,主动接受社会监督,形成内外结合、协同发力的监督格局,有效防范权力被滥用,维护学校良好形象。​

  (三)健全风险防控机制​维护校园安全稳定

  学校高度重视风险防控工作,建立健全风险防控机制。针对办学过程中可能面临的法律风险进行全面排查和梳理,涵盖合同管理、知识产权保护、校园安全、劳动人事等多个领域。针对不同类型的风险,制定相应的防控措施和应急预案,定期开展风险评估和演练,提高学校应对风险的能力,借助专业力量为学校风险防控提供指导和支持,将法律风险降到最低限度,为学校稳定发展保驾护航。​

  四、四大举措:优化法治工作实效​

  (一)依法治校融入行政管理​

  将依法治校理念贯穿行政管理全过程,从行政决策、执行到监督,严格遵循法定程序。加强对管理人员的法治培训,提高法治意识和管理水平。优化行政管理流程,减少烦琐的审批环节,提高行政效率。强化行政问责制度,确保行政管理工作合法、规范、高效,为学校教学、科研和师生服务提供坚实的行政保障。

  (二)依法治校融入制度建设​

  以章程为核心,进一步完善学校规章制度体系。在制度制定过程中,充分体现法治原则。对现有的规章制度进行全面清理和审查,常态化推行制度立改废。加强制度之间的协调与衔接,形成层次分明、科学合理、运行有效的制度体系。建立制度执行监督机制,定期检查制度执行情况,强化督促整改,维护制度的权威性和严肃性,为学校治理提供坚实的制度支撑。

  (三)依法治校融入宣传教育​

  创新法治宣传教育形式和内容,营造浓厚的校园法治文化氛围。将法治教育纳入思想政治教育体系,邀请法律专家、学者授课系统传授法律知识。利用校园广播、宣传栏、官方网站、微信公众号等媒体平台,广泛宣传法律法规和学校规章制度,推送法治案例和法治资讯。组织开展法治讲座、法律知识竞赛等丰富多彩的法治实践活动,增强师生的法治观念和法律素养,让法治精神深入人心,使法治成为全体师生的自觉行动。​

  (四)依法治校融入权益保障​

  建立健全师生权益保障机制,切实维护师生合法权益。完善教师、学生申诉制度,明确申诉范围、程序和处理方式,畅通申诉渠道,确保师生在合法权益受到侵害时能够及时获得救济。加强与地方司法机关、律师事务所等法律实务部门的合作,为师生提供强有力的法律咨询和服务。加强对校园安全、食品安全、教学质量等关系师生切身利益问题的监管,为师生创造安全、和谐、稳定的学习和工作环境,增强师生的获得感、幸福感和安全感。

  西安航空职业技术学院“1234”法治工作模式的实践,为学校发展注入了新的活力和动力,为学校发展提供了坚实的法治保障。未来,学校将持续深化这一模式,不断提升法治建设水平,为培养更多高素质技术技能人才营造更加良好的法治育人环境。

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